Реферат Социально-педагогические технологии в деятельности в учреждении дополнительного образования детей. Учебная работа № 136752

Учебная работа № 136752. Реферат Социально-педагогические технологии в деятельности в учреждении дополнительного образования детей

Выдержка из похожей работы

…ение

Тема курсовой работы «Технологии опеки и попечительства
детей, оставшихся без попечения родителей на примере г. Биробиджана» обоснована
значимостью явления возрождения института опеки и попечительства в связи с
увеличением числа детей, оставшихся без попечения родителей.

В детских домах и приютах, домах — ребёнка, школах — интернатах
России воспитываются и постоянно проживают 260 000 детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей. Ежегодно выявляется около 130 тысяч таких
детей [10]. Это не просто официальная статистика.

Это статистика, за которой скрывается не какая-то
обезличенная масса людей, а абсолютно конкретные дети, которые очень нуждаются
в семье.

Для этих детей государственное учреждение вынужденно
становится единственным домом. Возможным разрешением этой катастрофической
ситуации, может быть предотвращение социального сиротства и продвижение
семейного устройства детей и поддержки со стороны государства тем семьям, у
которых дети находятся под опекой и попечительством.

Самыми злободневными проблемами остаются беспризорность,
сиротство, детская преступность и наркомания. По данным Минздравсоцразвития, в
последние годы удалось сократить детскую беспризорность на 5 тыс. — до 3,5 тыс.
детей. В то же время в России насчитывается более 740 тыс. так
называемых социальных сирот, из которых около 500 тыс. растут в неблагополучны…