Реферат Открытие генетики в учебном воспитательном процессе. Учебная работа № 140058

Учебная работа № 140058. Реферат Открытие генетики в учебном воспитательном процессе

Выдержка из похожей работы

…енетические задачи 1.3. Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении 1.3.1. Особенности дифференцированного подхода в обучении 1.3.2. Индивидуальный подход на уроке 1.4. Средства обучения. 1.4.1. Анализ учебных программ 1.4.2. Анализ учебников
II. Особенности обучения и психического развития старшеклассников 2.1. Общая характеристика учащихся старшего школьного звена 2.2. Общая характеристика познавательных процессов старшеклассников 2.3. Особенности самооценки старших школьников при овладении способами учебной работы
III. Система генетического образования в школе 3.1. Особенности изучения генетики в школьном курсе 3.2. Психолого-педагогическая характеристика испытуемых 11 «Б» класса 3.3. Психолого – педагогические аспекты изучения раздела «генетика» с помощью дифференцированных задач
Заключение.
Библиография.
Приложение. Введение Биология как наука о законах жизни и методах управления этими законами
имеет большое образовательное и воспитательное значение. В школе биология представлена рядом курсов, изучаемых в течении
нескольких лет. Одним из них является генетика, которая за последние годы
значительно развивалась, произошла как бы ее вторая революция, если за
первую считать времена после 1953 года: глобальный шаг вперед сделали
молекулярная биология и молекулярная генетика, что позволило внедрить в
практику, в промышленность многие, казалось бы, чисто теоретические
р…