Выполним-студенческую-работу

Реферат Межкультурный подход к изучению иностранного языка. Учебная работа № 139087

Количество страниц учебной работы: 20,10
Содержание:
«Введение
1. Межкультурный аспект в обучении иностранным языкам
в аспекте методико-педагогических исследований
2. Методические рекомендации по проведению уроков английского языка в рамках межкультурного подхода
Заключение
Список использованной литературы

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 139087. Реферат Межкультурный подход к изучению иностранного языка

    Выдержка из похожей работы

    …рвой главе
    Глава 2 Педагогическое обеспечение процесса формирования готовности студентов к МКК
    2.1 Образовательный потенциал учебной дисциплины «иностранный язык» в формировании готовности к межкультурной коммуникации
    2.2 Принципы формирования готовности к межкультурной коммуникации
    Выводы по второй главе
    Заключение
    Список использованной литературы
    ВВЕДЕНИЕ
    студент межкультурная коммуникация
    Повышение интереса к проблемам иноязычной коммуникации в современном мире связано с процессами глобализации, выражающимися не только в процессах бизнесинтеграции, но и расширении информационного пространства, развитии новых информационных технологий, укреплении деловых и личных контактов. Современная эпоха отмечается постепенным вхождением России в мировое сообщество, что обусловливает необходимость концептуальных подходов при обучении иностранному языку студентов, для которых иностранный язык используется как инструмент будущей профессиональной деятельности. Если раньше контакты с иностранными партнерами носили эпизодический характер и совершались через переводчика, в наше время стали реальностью повседневной жизни. В результате этого, как отмечает Е.И.Пассов, возникло противоречие между резко возросшей потребностью общества в повышении уровня «иноязычной грамотности», с одной стороны, и неэффективной системой обучения иностранным языкам, не обеспечивающей до…

     

    Вам может также понравиться...