Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
«Содержание
Введение 4
1. История систем счисления 5
1.1. Единичная система 5
1.2. Древнегреческая нумерация 6
1.3. Славянская нумерация 8
1.4. Римская нумерация 8
1.5. Вавилонская поместная нумерация 9
2. Позиционные и непозиционные системы счисления 11
2.1. Примеры позиционных систем счисления 12
Заключение 14
Список использованной литературы 15
Список использованной литературы
1. Шауцукова также Л.З. Основы информатики в вопросах и ответах, Издательский центр «Эльфа», Нальчик, 1994.
2. Гашков С.Б. Системы счисления тем самым и их применение. МЦНМО, 2004.
3. Фомин С.В. Системы счисления, М.: Наука, 1987.
4. Информатика. Компьютерная тем самым техника. Компьютерные так или иначе технологии. Пособие так или иначе под ред. О.И.Пушкаря.- Издательский центр «»Академия»», Киев, 2001 г.
5. Касаткин В.Н. Введение так или иначе в кибернетику. Радянська также школа. Киев, 1976 г.
6. Г. И. Глейзер. История тем самым математики в школе. М.: Просвещение, 1964 г.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…а, когда человеку потребовалось
информировать своих сородичей о количестве обнаруженных им предметов.
Счет появился тогда, когда человеку потребовалось
информировать своих сородичей о количестве обнаруженных им предметов.
Первыми
понятиями математики были «меньше», «больше» и
«столько же». Если одно племя меняло пойманных рыб на сделанные людьми
другого племени каменные ножи, не нужно было считать, сколько принесли рыб и
сколько ножей. Достаточно было положить рядом с каждой рыбой по ножу, чтобы
обмен между племенами состоялся.
Самым простым инструментом счета были пальцы на руках
человека
С их помощью можно было считать до 5, а если взять две руки,
то и до 10.
Одна из таких систем счета впоследствии и стала
общеупотребительной — десятичная.
В древние времена люди ходили босиком. Поэтому они могли
пользоваться для счета пальцами как рук, так и ног.
Таким образом, они могли, казалось бы, считать лишь до
двадцати.
Но с помощью этой «босоногой машины» люди могли достигать
значительно больших чисел.
человек — это 20,
человека — это два раза по 20 и т.д.
До сих пор
существуют в Полинезии племена, которые для счета используют 20-ую систему
счисления Запомнить большие числа было трудно, поэтому к «счетной
машине» рук и ног добавляли механи…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…