Реферат Исторические аспекты появления экономики образования и ее сущность. Учебная работа № 132329
Количество страниц учебной работы: 14
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1.История развития экономики образования 4
2.Сущность, предмет, объект и задачи экономики образования 7
Заключение 13
Список использованной литературы 15
Список использованной литературы
1. Бухарова Г.Д.,Старикова Л.Д.Маркетинг образовательных услуг. — М.:Академия,2010.-207 с.
2. Новикова Т. Г. Традиции и инновации в развитии современного образования / Т. Г. Новикова// Народное образование — № 3-2008,С.12.
3. http://journals.uspu.ru/attachments/article/595/%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_2014_2_%D1%81%D1%82.%2017.pdf
4. http://ej.kubagro.ru/2013/07/pdf/94.pdf
»
Учебная работа № 132329. Реферат Исторические аспекты появления экономики образования и ее сущность
Выдержка из похожей работы
–
Гуманистическая функция: напрвлена на воспитание личности.
–
Общекультурная функция: Цицерон: «Культура духа есть философия».
Возвращаясь к
выводу о научном статусе социальной философии, отметим, что относительная
самостоятельность социальной философии в системе философского знания все-таки
существует. Обнаруживается она не только в заметной специализации одних
философов и размежевании гносеологических и социально-философских произведений
у других, но, прежде всего, во внутренней логике развития самой социальной
философии, которая отнюдь не копирует логику развития философии в целом или
отдельных ее частей (онтологии, гносеологии, концепций развития). Если, к
примеру, концепции развития сменяли друг друга по известной триаде «наивная
античная диалектика — многовековое господство метафизики — возрождение
диалектики в философии Нового времени», то логику развития социальной философии
схематично можно изобразить так (рисунок № 3):
Социологический
идеализм
Попытаемся
вкратце охарактеризовать каждое из этих течений, выявляя при этом взаимосвязь
их генезиса с общей логикой развития социальной философии.
Идеализм в
понимании общественной жизни безраздельно господствовал в философии вплоть до
середины XIX в. То, что общественная жизнь представляет собой переплетение
различного рода общественных отношений (полити…
