Выполним-студенческую-работу

Реферат Дидактические игры в процессе интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Учебная работа № 138267

Количество страниц учебной работы: 25,4

Содержание:
» Введение
1.Игра — основной вид деятельности дошкольников.
2. Дидактические игры в процессе интеллектуального развития детей дошкольного возраста.
2.1. Особенности дидактичной игры
2.2 Структура дидактической игры
2.3. Виды дидактических игр
3.Влияние дидактических игр на процесс интеллектуального развития младших дошкольников на занятиях по математике.
3.1 Значение развития логического мышления в обучении математике.
3.2 Методические рекомендации для родителей по интеллектуальному развитию дошкольников.
Заключение
Список литературы
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138267. Реферат Дидактические игры в процессе интеллектуального развития детей дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …ские особенности развития речи

    детей-сирот второго года
    жизни в процессе игровой дидактической деятельности

    2.1.Реализация и анализ
    психолого-педагогического исследования уровня развития речи детей 2 года жизни

    2.2.Проектирование
    системы дидактических игр, направленных на развитие активного и пассивного
    словаря детей 2-го года жизни

    Заключение

    Список   литературы

    Приложения                                    

    Введение.

    Тема данного
    педагогического проекта «Дидактическая игра как средство развития речи детей-сирот второго года
    жизни». Выбор этой темы обусловлен её особенной актуальностью в современных
    условиях. Дело в том, что сегодня в России 573 тыс. детей-сирот. Сейчас в
    стране 422 дома-ребенка для 35 тыс. детей, 745 дет­ских домов для 84 тыс.
    детей, 237 школ-интернатов для 71 тыс. детей. В России ежегодно выявляется
    около 100 тыс. детей, нужда­ющихся в опеке.  Комиссия по делам женщин, семьи и
    демографии при Прези­денте РФ отмечает, что за последние 5 лет число
    детей-сирот и детей-инвалидов увеличилось на 70%. [6, c.4]

    Чтобы ребенок развивался
    нормально, необходимо, чтобы окружающие его условия этому способствовали —
    необходимы уст­роенный быт, полноценное питание, общение со сверстниками,
    принятие окружающими, любовь близких родственников. Понятно, что
    государственное учреждение может лишь частично выполнять указанн…

     

    Вам может также понравиться...