Реферат Болонский процесс: принципы и цели внедрения. Учебная работа № 138898

Количество страниц учебной работы: 26
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. Основные принципы и цели Болонского процесса. 4
2. Болонский процесс в России. 7
3. Проблемы участия России в Болонском процессе. 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
1. Журнал «Национальные проекты» — Национальный проект в сфере образования. Болонская декларация и конкурентоспособность выпускников российской высшей школы
2. Иванова В. И. Реализация Болонских идей в России: нормативные противоречия // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 3. — С. 70-74.
3. «Концепция изменилась?» — Анна Очкина идет «по следам реформаторов от образования», выясняя суть национального проекта «Образование» и Болонской системы
4. Плаксий С. И. Болонский процесс // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 3. — С. 203-206.
5. ПРИКАЗ от 15 февраля 2005 г. Москва N 40 О реализации положений Болонской декларации в системе высшего профессионального образования Российской Федерации.
6. Гладких Б. А. Может ли Болонский процесс стимулировать повышение качества и эффективность образования в российском вузе ? / Б. А. Гладких // Экономика образования. – 2007. – № 6. – С. 4-15.
7. Голдин В. И. Международное сотрудничество в сфере научных исследований, подготовки и аттестации научно-педагогических кадров в Баренцевом регионе / В. И. Голдин // Создание научно-образовательного пространства Баренцева Евро-Арктического региона : состояние, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. – Архангельск, 2007. – С. 5-19.
8. Горли Б. Болонский процесс в глобальном контексте : потенциальные возможности и угрозы для европейского сектора высшего образования / Бренда Горли // Вопр. образования. – 2007. – № 2. – С. 6-12.
9. Гребнев Л. Болонский процесс в России : проверка на доверие ? / Л. Гребнев // Высш. образование в России.– 2007. – № 1. – С. 44-51.
10. Каримов З. Болонский процесс и региональные вузы / З. Каримов, Н. Белобородова // Учен. совет. – 2007. – № 2. – С. 23-24.
11. Качалова А. Российский Болонский процесс: шанс или гильотина? / А. Качалова // Учен. совет. – 2007. – № 5. – С. 35-37.
12. Кашлачева, Т. С. Европейское качество высшего образования: как мы его понимаем / Т. С. Кашлачева // Соц.-гуманит. знания. – 2007. – № 4. – С. 167-177.
13. Коропченко А. А. Проблемы академической мобильности и признания квалификаций в контексте Болонского процесса / А. А. Коропченко // Создание научно-образовательного пространства Баренцева Евро-Арктического региона : состояние, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. – Архангельск, 2007. – С. 73-85.
14. Ловецкий Н. Вхождение в Болонский процесс : экономический аспект / Н. Ловецкий // Народ. образование. – 2007. – № 10. – С. 54-61.
15. Луговская И. ПГУ им. М.В. Ломоносова в перспективе Болонского процесса / И. Луговская, Е. Старостина // Высш. образование в России. – 2007. – № 5. – С. 35-38.
16. Майкова Э. Ю. Социологическое образование в свете Болонского процесса / Э. Ю. Майкова // СОЦИС. – 2007. – № 8. – С.104-110.
17. Мальцев Г. В. Реформа юридического образования и Болонский процесс / Г. В. Мальцев // Учен. совет. – 2007. – № 3. – С.37-41.
18. Маресова Н. Подготовка кадров высшей квалификации в России: Болонский вызов / Н. Маресова // Высш. образование в России. – 2007. – № 5. – С. 80-83.
Стоимость данной учебной работы: 360 руб.

 

Учебная работа № 138898. Реферат Болонский процесс: принципы и цели внедрения

Выдержка из похожей работы

…Н.И.
Воронеж, 2009 г.
Содержание
Введение
Глава 1. Причины
вступления России в Болонский процесс
1.1 Цели Болонского
процесса и причины вступления России в европейское образовательное пространство
1.2 Выгоды России от
участия в Болонском процессе
1.3 Необходимость
модернизации российской системы образования как причина вступления России в
Болонский процесс
Глава 2. Этапы вступления
России в Болонский процесс
2.1 Законодательные меры
по реализации Болонского процесса в России
2.2 Уровень реализации
отдельных положений Болонского процесса в российских вузах
2.3 Проблемы реализации
Болонского процесса в России
Заключение
Список использованной
литературы
Приложения
Введение
Проблематика
Болонского процесса у нас в России в последнее время стала одной из самых
популярных тем, которой посвящаются конференции, семинары, круглые столы,
монографии, сборники и статьи. Интерес российского образовательного сообщества
к Болонской системе совершенно понятен. Прежде всего, это главная линия
развития высшего образования в современной Европе, предполагающая формирование
единого образовательного пространства, построенного на ряде обязательных
принципов. Самоизоляция от процессов, развивающихся в едином европейском
образовательном пространстве, ведет к отрицательным последствиям д…