Отчет по практике МБДОУ № 25, 9 заданий. Учебная работа № 133038
Количество страниц учебной работы: 40
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
Задание 1. Оценочная компетентностная карта бакалавра-практиканта 3
Задание 2 Портрет образовательного учреждения 6
Задание 3. Анализ сайта дошкольного образовательной организации. 9
Задание 4. Отзыв о посещении НОД педагога 11
Задание 5. Изучение особенностей организации познавательной среды, созданной в группе ДОО 14
Задание 6. Анализ системы работы ДОО с семьями воспитанников во II младшей группе 17
Задание 7. Анализ организации кабинета психолога 22
Задание 8. Проведение непосредственного наблюдения с фиксацией фактов 33
Задание 9. Оценочная компетентностная карта бакалавра-практиканта 39
»
Учебная работа № 133038. Отчет по практике МБДОУ № 25, 9 заданий
Выдержка из похожей работы
.1 Характеристика деятельности МБДОУ «Осиноплёсский детский сад»
.2 Анализ кадрового состава МБДОУ «Осиноплесский детский сад»
2.3 Анализ управленческой деятельности дошкольного
образовательного учреждения
Выводы
Глава
3. Проект мероприятий по совершенствованию системы управления малокомплектным
дошкольным образовательным учреждением
Заключение
Список
литературы
Приложение
Введение
В последние годы система дошкольного образования
в России претерпевает существенные изменения. Среди этих изменений отмечаются
как позитивные тенденции, так и сложные проблемы, требующие решения в настоящее
время. Одной из таких проблем следует назвать проблему управления
малокомплектным дошкольным образовательным учреждением в сельской местности.
Сельский детский сад имеет свою специфику по сравнению с ДОУ больших
мегаполисов. Чаще всего — это единственное дошкольное учреждение, которое
обязано оказывать населению качественные услуги по воспитанию и развитию детей
дошкольного возраста.
В России более 21500 сельских малокомплектных
детских садов, что составляет 44% от общего количества детских садов страны. В
них воспитывается 862 тыс. детей. Это 20,3% от общего количества воспитанников
детских садов.
Анализ теоретических источников, тенденций
развития дошкольного образования показал, что в настоящее время не…
