Выполним-студенческую-работу

Курсовая Воспитание любви к родному краю у младших школьников в процессе знакомства с тувинским народным творчеством. Учебная работа № 132084

Количество страниц учебной работы: 29
Содержание:
«Оглавление

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы воспитания любви к родному краю у младших школьников 6
1.1. Содержание понятия «воспитание любви к родному краю» в научно-педагогической литературе 6
1.2. Особенности воспитания любви к родному краю у младших школьников 10
Глава 2. Воспитание любви к родному краю у младших школьников в процессе знакомства с тувинским народным творчеством 16
2.1. Жанры тувинского народного творчества и их воспитательные возможности 16
2.2. Знакомство с тувинским фольклором как средство воспитания любви к родному краю 21
Заключение 26
Библиографический список 28

Библиографический список

1. Антонова, С. Г. Современный вузовский учебник. К вопросу о совершенствовании принципов формирования // Книжная культура. Опыт прошлого и проблемы современности. К 250-летию вузовского книгоиздания в России. Материалы международной научной конференции. М.: Наука, 2006.
2. Болдина, К. С. Как воспитывать патриотизм у школьников? / К. С. Болдина // Воспитание школьников. – 2010. – № 3. – С. 23–25.
3. Бублик, Л. А. Основы военно-патриотического воспитания: учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / Л. А. Бублик. – М.: Гардарики, 2008. – 324 с.
4. Винникова, С. А. Воспитание гражданственности у младших школьников / С. А. Винникова // Воспитание школьников. – 2008. – № 5. – С. 14–15.
5. Вороненко, А. Г. Модель школьной системы патриотического воспитания учащихся / А. Г. Вороненко. – Тюмень: ТГПУ, 2015. – 135 с.
6. Воронова, Е. Н. Воспитать патриота: программы, мероприятия, игры: метод. пособие / Е. Н. Воронова. – М.: Гардарики, 2008. – 153 с.
7. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. Психол. очерк: книга для учителя. М.: Просвещение, 2011.
8. Гера, Р. Воспитание патриотизма средствами краеведения / Р. Гера // Воспитание школьников. – 2015. – № 10. – С. 5.
9. Гребнев, Л.В. Тувинский героический эпос (Опыт историко-этнографического анализа). М.: Наука, 2010.
10. Доржу, М.Д., Доржу, Ч.М. Тыва уруглар чогаалы. (Башкы училищезинге еередилге ному). Кызыл, 2007.
11. Жавинина, О. Музыкальное воспитание: поиски и находки / О. Жавинина, Л. Зац // Искусство в школе. – 2008. – № 5. – С. 49–53.
12. Жуйкова Т. П. Тувинские праздники как средство патриотического воспитания детей среднего дошкольного возраста // Молодой ученый. — 2015. — №14. — С. 466-468.
13. Канке, В.А. Философия: учебник. М.: Логос, 2007. 376 с.
14. Комарова Т. Искусство как фактор воспитания любви к родному краю // Дошкольное воспитание. – 2006. — N 2. — С. 3-8.
15. Корнешова С. Малая Родина // Дошкольное воспитание. — 2011. — N 2. — С. 116-119.
16. Коршикова Е. А. Проект вариативной программы «Наша малая родина» // Начальная школа + до и после. – 2007. — N 2. — С. 11-15.
17. Луговинов, В. И. Развитие патриотизма в России XXI века: концепция, программа и практика патриотического воспитания молодых граждан России / В. И. Луговинов. – М.: Гардарики, 2007. – 132 с.
18. Макаренко, А. С. Лекции о воспитании детей / А. С. Макаренко // Избранные пед. соч.: в 2-х т. Т. 2. – М.: Правда, 1986. – С. 35–52.
19. Максакова, В. И. Организация воспитания младших школьников: пособие для учителя / В. И. Максакова. – М.: Просвещение, 2005. – 254 с.
20. Матушкин, С. Е. Сущность и особенности патриотического воспитания в современных условиях: в помощь учителю / С. Е. Матушкин. – Челябинск, 2000. – 152 с.
21. Мунзук, Т.Т. Прогрессивные идеи и опыт тувинской народной педагогики и их использование в семейном воспитании. Дисс. канд. пед. наук. Казань, 1990.
22. Орус-оол, С.М. Избранные научные труды. Кызыл: Тув.кн. изд-во, 2011.
23. Орус-оол, С.М., Юша, Ж.М. Тувинский фольклор. Историческая энциклопедия Сибири. T.III. Новосибирск, 2010.
24. Сопраненко Л. В родном краю // Дошкольное воспитание. — 2007. — N 8. — С. 116-122.
25. Ушинский, К. Д. О народности в общественном воспитании / К. Д. Ушинский // Собрание соч.: в 6 т. Т. 1. – М.: Педагогика, 2010. – С. 160.
26. Харламов, И. Ф. Педагогика: учеб. пособие / И. Ф. Харламов. – М.: Гардарики, 2005. – 520 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 132084. Курсовая Воспитание любви к родному краю у младших школьников в процессе знакомства с тувинским народным творчеством

    Выдержка из похожей работы

    …1 Особенности воспитания
    любви к природе у дошкольников в различные времена года
    2.2 Ребенок и прекрасное
    2.3 Роль художественной
    литературы в воспитании дошкольников
    Глава 3. Экспериментальная
    часть
    3.1 Первая часть
    эксперимента
    3.2 Вторая часть
    эксперимента
    Заключение
    Список использованной
    литературы
    Введение
    Чрезвычайно большие
    возможности для воспитания дошкольников открывает природа. К.Д. Ушинский
    называл ее прекрасным воспитателем молодого поколения, оказывающим глубокое
    влияние на развитие эстетических чувств[1]. Экскурсии, походы,
    прогулки, изучение произведений искусства, посвященных природе, — традиционные
    дела данного направления. Однако только пребывать среди природы недостаточно.
    Надо уметь видеть красоту природы, эмоционально ее переживать. Эта способность
    постепенно развивается. Во время прогулок, походов, работы на садовом участке
    воспитателю рекомендуем обращать внимание воспитанников на богатство природы,
    совершенство и гармонию ее форм, воспитывать потребность не только любоваться
    природой, но и бережно к ней относиться.
    Опасность надвигающейся
    экологической катастрофы, которую можно предотвратить только немедленной и
    кардинально улучшенной природоохранной деятельностью, общеизвестна. Жизнь
    требует не ограничиваться отдельными делами, а соединить их в цепь постоянных
    природоохранных действий, слить с тру…

     

    Вам может также понравиться...