Выполним-студенческую-работу

Курсовая Воспитание лиц с нарушениями слуха как общественное явление и педагогический процесс. Учебная работа № 133165

Количество страниц учебной работы: 25
Содержание:
«Содержание

Введение 3
1.Формы коррекционно-педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с нарушениями слуха 5
2. Дошкольные учреждения для детей с нарушениями слуха 17
3.Возможности интеграции дошкольников, имеющих нарушения слуха, в детские сады общеразвивающего вида 21
Заключение 25
Список использованной литературы 26

Список использованной литературы

1. Головчиц Л.А. Дошкольная сурдопедагогика. Воспитание и обучение дошкольников с нарушением слуха.- М., 2009.
2. Корсунская Б.Д. Воспитание глухого дошкольника в семье.- М., 2008.
3. Шматко Н.Д., Пелымская Т.В. Если малыш не слышит…- М., 2009.

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 133165. Курсовая Воспитание лиц с нарушениями слуха как общественное явление и педагогический процесс

    Выдержка из похожей работы

    …ще Я. А. Коменский, развивая теорию воспитания «нового
    человека», «человека новой эпохи», требовал коренного
    преобразования школы с тем, чтобы она «обучала всех всему» и давала
    не «призрачное, а действительное образование».
    С
    одной стороны, этот поворот означает «учиться у будущего»,
    приспособить образование к применению новых технологий, сформировать у
    подрастающих поколений научные и технические знания, необходимые умения, навыки
    и полезные привычки, в соответствии с требованиями XXI века к уровню развития
    человеческой личности; с другой — содержательную ценность системы образования,
    ее гуманную заботу о всестороннем развитии каждого индивидуума, стремящегося
    подготовиться к реальной жизни общества, к вступлению в трудовую жизнь, для того,
    чтобы он мог получать удовлетворение от жизни в своем обществе.
    На
    практике теория осуществляется с помощью технологии. Легко установить, что
    означает слово «технология», образованное от латинского слова
    «техне» – искусство, мастерство, ремесло и «логос» – наука.
    В производственном процессе технология – это система предложенных наукой
    алгоритмов, способов и средств, применение которых ведет к заранее намеченному
    результату деятельности, гарантирует получение продукции заданного количества и
    качества. Пока технология не создана, господствует индивидуальное мастерство.
    Все современные производства основываются на технол…

     

    Вам может также понравиться...