Выполним-студенческую-работу

Курсовая Воспитание интереса к миру природы средствами художественной литературы. Учебная работа № 138834

Количество страниц учебной работы: 34,10
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования интереса к природе у детей дошкольного возраста 7
1.1. Научные подходы о развитии интереса детей к миру природы 7
1.2. Содержание в современных программах ДОУ материалов по
развитию интереса детей к миру природы 12
1.3. Художественная литература как средство развития интереса детей к природе 17
Глава 2. Экспериментальное исследование влияния художественной литературы на развитие интереса к миру природы у детей старшего дошкольного возраста 23
2.1. Определение уровня развития природоведческого словаря детей старшего дошкольного возраста 23
2.2. Методические рекомендации по формированию интереса к природе у старших дошкольников 29
Заключение 31
Список использованных источников 33
Приложение»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138834. Курсовая Воспитание интереса к миру природы средствами художественной литературы

    Выдержка из похожей работы

    … на примере изучения урало-сибирской росписи»
    ОГЛАВЛЕНИЕ
    роспись познавательный урок
    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1.Теоретические основы формирования познавательного интереса учащихся к народным промыслам России в процессе обучения декоративно-прикладному искусству
    .1 История проблемы формирования познавательного интереса учащихся в процессе обучения декоративно — прикладному искусству и ее современное состояние
    .2 Характеристика урало-Сибирской росписи и ее воспитательные возможности
    Выводы по первой главе
    ГЛАВА 2. Методические аспекты формирования познавательного интереса в процессе обучения декоративно-прикладному искусству
    .1 Методическая система формирования познавательного интереса учащихся
    .2 Организация, методика проведения и результаты опытно-экспериментальной работы по апробации методов формирования познавательного интереса на педагогической практике в образовательном учреждении
    Выводы по второй главе
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    ВВЕДЕНИЕ
    Декоративно-прикладное искусство заслуженно относится к наиболее ярким проявлениям современного народного творчества.
    Во многих районах нашей страны наряду с высочайшим уровнем техники и промышленности сохранилось традиционное, основанное на ручном труде пришедшее от дедов и прадедов народное декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.
    В искусстве художественных п…

     

    Вам может также понравиться...