Выполним-студенческую-работу

Курсовая Воспитание детей с помощью творчества в Японии. Учебная работа № 135199

Количество страниц учебной работы: 38

Содержание:
Введение 3
Глава 1. Особенности нравственного воспитания в Японии 5
1.1. Дошкольное воспитание в Японии 5
1.2. Роль японской семьи в воспитании 6
1.3. Принципы воспитания детей японского общества 7
Глава 2. Воспитание детей с помощью творчества в Японии 15
2.1. Ребенок и творчество 15
2.2. Эстетическое и нравственное воспитание дошкольников посредством изучения японской поэзии 17
Заключение 34
Список литературы 37

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 135199. Курсовая Воспитание детей с помощью творчества в Японии

    Выдержка из похожей работы

    …сследование уровня сформированности у детей 4-5 лет гуманного, бережного отношения к живой природе
    2.2 Методические рекомендации по воспитанию у детей 4-5 лет гуманного отношения к природе
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЕ

    ВВЕДЕНИЕ

    Природа — источник жизнедеятельности человека. Однако на протяжении длительного времени происходит разрушение жизнетворческих основ, которое угрожает уничтожением не только человека, но и всего живого на Земле. С развитием цивилизации воздействие людей на природу становилось все более и более мощным и к концу двадцатого столетия приобрело планетарный характер. По мнению Б.Т. Лихачева, экология личности — проблема, выдвинутая реалиями конца XX в., принявшими глобальный, угрожающий жизни на земле характер [17]. Спасать мир, по мнению М.М. Пришвина, нужно не гордостью человека от осознания собственной возвышенности над миром низших существ, а соединением творческих начал своего сознания и творческого бытия в целостном мировом творческом акте. В этом и есть высокий гуманистический смысл существования человека в природе.
    Контакт с естественной окружающей средой человека начинается с раннего возраста. Именно тогда закладываются начала экологической культуры личности. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к себе и к окружающим людям. В отношении к природе ребенок не дифференцирует свое «Я» от окру…

     

    Вам может также понравиться...