Курсовая Влияние нарушений письменной речи на уровень обучаемости младших школьников с дизартрией. Учебная работа № 140164

Количество страниц учебной работы: 29,4

Содержание:
Содержание

Введение 3
1. Теоретические основы развития речи младших школьников в период обучения грамоте 5
1.1.Особенности развития речи младших школьников 5
1.2 Нарушение письменной речи 12
2. Практическое исследование нарушений письменной речи на уровень обучаемости младших школьников с дизартрией 16
2.1 Организация исследования 16
2.2 Результаты исследования 17
2.3 Рекомендации по работе с учениками с дизартрией с нарушениями письменной речи 22
Заключение 26
Список литературы 28

Список литературы

1. Азова О. И. А35 Диагностика письменной речи у младших школьников. — М.: ТЦ Сфера, 2011. — 64 с.
2. Артемьева Н. Ю. Профилактика и коррекция смешанной дисграфии у младших школьников // Специальное образование. 2015. — №XI. — С.46.
3. Бессонова М.С. Обогащение словарного запаса на уроках русского языка в младших классах // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – Майкоп.2010. –№3. – С. 92.
4. Быстрова Е.А. Обучение русскому языку в школе. – М., 2014. – С. 25.
5. Воинова Ю. В. Профилактика дисграфии у младших школьников. URL: http://logoped18.ru/logopedist/profilaktika-disgrafii-i-disleksii-и-mladshikh-shkolnikov.php
6. Воронина Т.П. Дисграфия, или Почему ребёнок плохо пишет?/ Т.П. Воронина, Т.В. Попова.- Изд. 2-е.- Ростов н/Д: Феникс, 2015.- 95с.
7. Дроздова Н. В., Зайцева Л. А. , Хабарова С. П., Харитонова Е. А. Нарушения устной и письменной речи: Учеб.-метод. пособие – Мн.: УО «БГПУ», 2003.
8. Жданова О. А. Профилактика дисграфии в дошкольном возрасте // Вестник Таганрогского института имени А.П. Чехова. 2011. — №2. — С.149.
9. Иншакова О. Б. Изменение способа анализа ошибок письма при дисграфии у младших школьников // Изучение нарушений письма и чтения. Итоги и перспективы. Под ред. Г. В. Чиркиной, Е. В. Оганесяна и М. Н. Русецкой.- М.: Изд-во Московского социально-гуманитарного института, 2004. — С. 99-105.
10. Коваленко О. М. Коррекция нарушения письменной речи у учащихся младших классов общеобразовательной школы:учебно-метод.пособие / О.М. Коваленко. — М, 2008. – 450 с.
11. Лалаева Р. И. Дисграфия и дизорфография как расстройство формирования языковой способности у детей // Изучение нарушений письма и чтения. Итоги и перспективы: Мат-лы I Межд. конференции Российской ассоциации дислексии. – М.: Изд-во МСГИ, 2009. – 296 с.
12. Лалаева Р. И. Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников/ Р.И. Лалаева, Л.В. Венедиктова.- М.: Изд-во Союз СПб, 2011.- 219 с.
13. Лалаева Р. И., Прищепова И. В. Выявление дисграфии у младших школьников. – СПб., 2008.
14. Лиходедова Л. Н. Определение и причины возникновения дисграфии как специфического нарушения письменной речи // Ученые записки РГСУ. -2010. -№7. — С.227-229.
15. Логинова Е. А. Нарушения письма. Особенности их проявления и коррекции у младших школьников с задержкой психического развития: Учебное пособие / Под ред. Л. С. Волковой. — СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.- 208 с.
16. Логинова Е. А., Федотова П. К. Состояние неречевых психических функций у младших школьников с дисграфией // Специальное образование. -2015. — №XI. — С.205.
17. Логопедия: учебник для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / под ред. Л. С. Волковой.- 5-е изд. Перераб. и доп. — М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2009. — 703 с.
18. Нарыкова В. С. Пропедевтика нарушений письма, предупреждение и коррекция дисграфии и дисорфографии у младших школьников в условиях логопедического пункта // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. — 2010. — №13. — С.89.
19. Нищева Н. В. «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи» «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2007.
20. Парамонова Л. Г. Дисграфия: диагностика, профилактика, коррекция.- СПб., 2006. — с. 215 — 246.
21. Парамонова Л.Г. Предупреждение и устранение дисграфии у детей.- СПб., 2011. – 256 с
22. Чистякова О. В. 20 занятий по русскому языку для предупреждения дисграфии. 1 класс.-СПб.: Издательский Дом «Литера», 2015.-80 с.
23. Шаврина Т. И. Программа коррекционной работы на школьном логопункте. URL: http://www.metod-kopilka.ru/programma_korrekcionnoy_raboty_na_shkolnom_logopunkte-44808.htm

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.