Курсовая Учебная мотивация старшеклассников. Учебная работа № 138749

Количество страниц учебной работы: 52,10

Содержание:
«Введение
1. Учебная мотивация в старшем школьном возрасте как научная и психолого-педагогическая проблема
1.1. Мотивы учения старшеклассников и основные подходы к их изучению
1.2. Особенности мотивации в старшем школьном возрасте
2. Эмпирическое выявление ведущих мотивов учения в старшем школьном возрасте
2.1. Описание процедур и методик исследования
2.2. Анализ и интерпретация полученных результатов
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 138749. Курсовая Учебная мотивация старшеклассников

Выдержка из похожей работы

…звития

Ботух Лариса
Михайловна

 

 

 

 

Брест 2015

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

. Характеристика мотивационной сферы
личности старшеклассников

.1 Психологическая характеристика
младшего юношеского возраста

.2 Характеристика гендерных различий

.3 Особенности учебной деятельности
для старшего школьного возраста

. Изучение мотивационной сферы
личности старшеклассника

.1 Описание методики исследования

.2 Ход исследования

.3 Полученные результаты и их анализ

Заключение

Список литературных источников

Введение

Мотивация входит в структуру любой деятельности, в том
числе и учебной, в качестве ее обязательного компонента. Именно мотивация
делает деятельность осмысленной и целенаправленной. Целю может быть только
желаемый результат, поскольку как раз его привлекательность придает ему
мотивирующую, т.е. направляющую, силу. [11]

Целенаправленное формирование мотивационной сферы
личности — это, по существу, формирование самой личности, т.е. в основном
педагогическая задача по воспитанию нравственности, формированию интересов,
привычек.

Поэтому в данной работе исследуется вопрос о мотивации
старшеклассников к учебной деятельности, а также различия между мотивацией
юношей и девушек.

Объект исследования: личности юношей и девушек
старшего школьного возраста.

Предмет исследования: мотива…