Курсовая Школьный праздник. Учебная работа № 131138

[Количество страниц учебной работы: 26,7

Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………….…………………….…………………… 3
Глава 1. Школьный праздник …………………….…………………… 5
1.1. Понятие праздника и его значение для ребенка …………………….. 5
1.2. Школьный праздник, как вид праздника ……………………….…… 9
Глава 2. Школьный праздник, как самостоятельная форма организации воспитательного процесса …………………….……………. 12
2. 1. Школьный праздник, как средство воспитания ……………………. 12
2. 2. Организация школьного праздника …………………………………. 15
2.3. Специфические особенности подготовки и проведения школьного праздника …………………….…………………….………………………. 20
Заключение …………………….…………………….………………… 25
Литература …………………….…………………….…………………. 26
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 131138. Курсовая Школьный праздник

Выдержка из похожей работы

…я
функция

Заключение

Список
используемой литературы

Введение

Рассмотрение любых теоретических проблем школьного учебника
невозможно вне чёткого представления о его педагогической целевой
принадлежности. В школьном учебнике не может быть ничего случайного, того, что
целенаправленно не служило бы решению определённых учебно-воспитательных задач,
стоящих перед школой, не помогало бы учителю в реализации этих задач.

Так, современный школьный учебник, реализуя содержание
образования, призван систематизировать и интегрировать сведения, полученные
учащимися из различных каналов массовой информации. Учебник объединяет вокруг
себя все другие школьные книги (учебные пособия, популярную научную литературу,
обязательную и дополнительную художественную литературу и др.) и средства
обучения (наглядные пособия, дидактические материалы, тексты, записанные на
грампластинки и т.д.), координирует работу учащихся с ними.

Очевидно, что научно-техническая революция накладывает на характер
школьного учебника отпечаток все обостряющегося противоречия между быстрым
возрастанием объёма общеобразовательных и специальных знаний и возможностями
вооружить этими знаниями учащихся в рамках школьного и даже вузовского курса.
Отсюда задача, в решении которой школьный учебник играет далеко не последнюю
роль: развитие у учащихся умения, навыков и желания самостояте…