Курсовая Речевое развитие детей в процессе игры. Учебная работа № 138122

Количество страниц учебной работы: 31,4

Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава 1. Роль игровой деятельности в формировании речи дошкольников 5
1.1. Свойства игровой деятельности 5
1.2. Особенности формирования речи в онтогенезе 9
1.3. Общение детей в процессе игровой деятельности 13
Выводы по первой главе 17
Глава 2. Игра и общение дошкольников 19
2.1. Методы организации исследования общения в процессе игры 19
2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы в ДОУ 19
Выводы по второй главе 27
Заключение 25
Список литературы 26
Приложение 28

»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

Учебная работа № 138122. Курсовая Речевое развитие детей в процессе игры

Выдержка из похожей работы

…ьность. В раннем детстве речь ребенка,
выступая как средство общения со взрослыми и с другими детьми, непосредственно
связана с практической деятельностью, осуществляемой им, или с наглядной
ситуацией, в которой или по поводу которой происходит общение. Деятельность
ребенка этого возраста осуществляется в большинстве случаев или совместно со
взрослыми, или при их помощи; поэтому и его общение носит ситуативный характер.
Это придает речи особую форму – форму ситуативной речи, носящей в большинстве
случаев диалогический характер. Эта речь представляет собой или ответы на
вопросы взрослого, или вопросы к взрослым в связи с затруднениями, возникающими
в ходе деятельности, или требование об удовлетворении тех или иных
потребностей, или, наконец, вопросы, возникающие при знакомстве с предметами и
явлениями окружающей действительности.

Диалогическая форма речи
ребенка раннего детства является следствием и вместе с тем выражением
недостаточной самостоятельности ребенка, неотделенности его деятельности от
деятельности взрослых.

Изменение образа жизни
ребенка, возникновение новых отношений со взрослыми и новых видов деятельности
приводит к дифференциации функций и форм речи. Возникают новые задачи общения,
заключающиеся в передаче ребенком взрослому своих впечатлений, полученных вне
непосредственного контакта со взрослыми. Возникает форма речи-сообщения в виде
мо…