Курсовая Развитие детского творчества в процессе обучения игре на детских музыкальных инструментах. Учебная работа № 135580

Количество страниц учебной работы: 36

Содержание:
»
Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование возможностей использования музыкальных инструментов в процессе развития детского творчества 6
1.1 Развитие творческого потенциала в дошкольном возрасте 6
1.2 Игра на музыкальных инструментах – способ творческого развития дошкольников 13
Глава 2. Изучение возможностей детского творчества в процессе обучения игре на детских музыкальных инструментах 22
2.1 Основные положения исследования 22
2.2 Организация работы по развитию детского творчества в процессе обучения игре на музыкальных инструментах 25
2.3 Анализ эффективности работы 31
Заключение 34
Список использованной литературы 36

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 135580. Курсовая Развитие детского творчества в процессе обучения игре на детских музыкальных инструментах

Выдержка из похожей работы

…еятельностный
подход к личности ребенка. Одним из видов детской деятельности, широко
используемых в процессе воспитания и всестороннего развития детей, является
театрализованная игра. Л.С. Выготский определяет драматизацию, или театральную
постановку, как самый частый и распространенный вид детского творчества, так
как драматическая форма отражения жизненных впечатлений свойственна природе
детей и находит свое отражение стихийно, не зависимо от желания взрослых.

Детское творчество несет печать безудержной энергии —
колористической, цветовой, пластической. Под творчеством понимается
деятельность по созданию новых, оригинальных продуктов, новых результатов, имеющих
общественное значение. Творчество — это не просто всплеск эмоций, оно
неотделимо от знаний, умений, а эмоции сопровождают творчество, одухотворяют
деятельность человека. При решении каких-либо задач происходит акт творчества,
находится новый путь или создается нечто новое. Вот здесь то и требуется
развитие особых качеств ума, такие как наблюдательность, умение сопоставлять и
анализировать, находить связи и воображать все то, что в совокупности и
составляет творческие способности.

А детское творчество — это чудесная и загадочная страна,
помочь ребенку войти в нее и научиться чувствовать себя там, как дома, значит,
сделать жизнь маленького человека интереснее и насыщеннее.

Специфика театрализова…