Курсовая Психолого-педагогические основы звуковой культуры речи детей младшего дошкольного возраста. Учебная работа № 132443

Количество страниц учебной работы: 37,11
Содержание:
«Введение 3
I.Возрастные и психологические особенности младшего дошкольного возраста 5
1.1Общая характеристика возрастных и психологических особенностей детей в младшем дошкольном возрасте 5
1.2 Игра, как ведущая деятельность в дошкольном возрасте 11
II.Умения и направления сформированные у детей по звуковой культуре
речи 15
2.1 Влияние речи на развитие ребёнка 15
2.2Развитие звуковой культуры речи, приобретение навыков и умений 19
III. Методы и приемы звуковой культуры речи, формирование словаря у детей. 25
3.1 Методы и приемы формирования звуковой речи у дошкольников 25
3.2Особенности развития словаря детей дошкольного возраста 28
Заключение 32
Список литературы 34
Приложение 37
1.Бухвостова, С.С. Формирование выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста / С.С.Бухвостова. — Курск: Академия Холдинг, 2000. -148с.
2.Бушуева, А.С. Выявление речевой подготовки детей к школьному обучению: учебно-методическое пособие для студентов педфака. / А.С. Бушуева. ¬Магнитогорск,2005.
3.Волков, Б.С. Возрастная психология: учебное пособие. /Б.С.Волков. — М.: МОПИ, 2001. -110 с.
4.Гвоздев, А.Н. Вопросы изучения детской речи / А.Н.Гвоздев.- М.: Просвещение,2005. — 97с.
5. Карпова, С.Н. Психология речевого развития ребенка / С.Н.Карпова, З.И.Труве. Ростов-на-Дону, 2007.
6. Концепция дошкольного воспитания / В.М.Изгаршева // Дошкольное воспитание.-2011.-№9.-С.48-69.
7. Леонтьев, А.А. Язык, речь, речевая деятельность / А.А.Леонтьев. — М.: Просвещение,2006.-214с.
8. Лямина, Г.М. Особенности развития речи детей дошкольного возраста. Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста: учебное пособие для студентов высших учеб. заведений / Г.М.Лямина.- М: Издательский центр «Академия»,2001.-139с.
9.Левшина,Н.И.Диагностические методики речевого развития дошкольников: учебно-методическое пособие / Н.И.Левшина, Л.В.Градусова. Магнитогорск:МаГУ,2008.-67с.
10. Мухина, В.С. Психология дошкольника / В.С.Мухина. М.: Просвещение, 2005.
11. Микляева, Н.В. Диагностика языковой способности у детей дошкольного возраста. Логопедическое объединение: методическое пособие/ Н.В.Микляева.-М.:Айрис-пресс,2006.
12. Петровский, В.А. Построение развивающей среды в ДОУ /В.А.Петровский. М.:Педагогика,2003.
13. Поддьяков, Н.Н. Особенности психического развития детей дошкольного возраста/Н.Н.Поддъяков.-М.:2006.
14.Речевое развитие дошкольников: учебное пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений-2-е изд./М.М.Алексеева, В.И.Яшина. — М.: Издательский центр«Академия»,2009.
15.Соловьева, О.Т. Методика развитие речи детей и обучение родному языку в детском саду: учебник для вузов / О.И.Соловьева. -М.: 2006. – 51с.
16. Сохин, Ф.А. Развитие речи детей дошкольного возраста / Ф.А.Сохин.- М.:Просвещение,2004.-223с.
17.Тарасова, Т.А. Мальчик – пальчик, где ты был? О роли игр – забав в жизни дошкольника/ Дошкольное воспитание.-2005.-№12.-С.59-62.
18.Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста: Программа учебного курса и методические рекомендации /сост. О.В.Акулова.-М.:Сибирь,2007.
19.Тихеева Е.И. Развитие речи детей раннего и дошкольного возраста. Изд. 4-е испр. и доп. — М., 1972.
20.Урунтаева, Г.А. Практикум по дошкольной психологии.-М.: Издательский центр «Академия»,2009.
21.Ушакова, О.С. Знакомим дошкольников с литературой: конспекты занятий / О.С. Ушакова, Н.В.Гавриш. — М: ТЦ «Сфера», 2004. -224 с.
22.Ушакова, О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста: учебно-методическое пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений / О.С.Ушакова, Е.М.Струнина. — М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2004. — 240 С
23.Федоренко, Л.П. Методика развития речи детей дошкольного возраста: пособие для учащихся дошкольных педучилищ / Л.П. Федоренко. — М., Просвещение, 2007. — 239с.
24.Федяевская, В.М. Что и как рассказывать дошкольникам / В.М. Федявская. ¬Учпедгиз, 2008. — 156 с.
25.Филичева, Т.Б. Воспитание у детей правильно го произношения /Т.Б,
Филичева.-М.:Просвещение,2007.-214с.
26.Фомичева, М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения: пособие для воспитателя детского сада / М.Ф.Фомичева. — М.: Просвещ
ение, 2009. — 134с.
27.Чуковский, К.И. Собрание сочинений: в 6 т. Т1. / К.И.ЧуковскиЙ. — М.: 2005.¬626-627с.
28.Эльконин, Д.Б. Детская психология: развитие от рождения до 7 лет /
Д.Б.Эльконин.-М.:Просвещение,2009.-48с.
29.Энциклопедия воспитания и развития дошкольника/Н.В.Новоторцева, Т.В. Башаева, Н.Н. Васильева, Н.В. Клюева и др. — Ярославль: Академия развития, Холдинг,2001-480с.
30. Якобсон, С.Г. Психологические проблемы эстетического развития детей /
С.Г.Якобсон.-М.:2004.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.