Курсовая Процесс взаимодействия семьи и школы. Учебная работа № 131896

[Количество страниц учебной работы: 28,7

Содержание:
«Введение 4
Глава 1. Взаимодействие школы и семьи в воспитании детей 6
1.1 Семья как первичный институт социализации и её воспитательные функции 6
1.2.Педагогические основы взаимодействия школы и семьи 10
Глава 2. Содержание и формы совместной деятельности школы и семьи 17
Глава 3. Теоретический анализ опыта взаимодействия семьи и школы, направленный на самореализацию подростка 21
Заключение 26
Список использованной литературы 28
1. Акутина С.П. Воспитание = семья и школа. // Классный руководитель. 2006. №7. – С. 26–43.
2. Гриценко Л.И. А.С. Макаренко: педагогика трудного детства. – Волгоград, 2003г.
3. Власюк, И.В. Социально-педагогическое проектирование региональной семейной политики : монография / И.В.Власюк. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2007. — С. 11-24.
4. Красникова В.Е.//«Школа и семья-союзники в интересах развития личности» //статья из информационного издания г. Пермь
5. Макаренко А.С. Воспитание в труде//Соч.: В 7 т.– М., 1957. – Т.4.
6. Макаренко А.С. Воспитание в семье и школе//Соч.:В7 т.– М.,1957 – Т.4.
7. Мудрик Л.В. Социальная педагогика. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 184с.
8. О положении семей в Российской Федерации / С.В.Дармо- дехин, О.И.Волжина, Г.В.Сабитова и др. ; под ред. акад. РАО, проф. С.В.Дармодехина. — М. : ГосНИИ семьи и воспитания, 2005. — 142 с.
9. Кучмаева О.В. Мониторинг воспитательного потенциала семьи // Педагогика. — 2008. — № 3. — С. 53-59.
10. Кирьякова А.В. Теория ориентации личности в мире ценностей. — Оренбург : Южный Урал, 2000. — 177 с.
11. Рожков М.И. Классному руководителю. Учеб.-метод. пособие.- М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС ,2001г.-280с.
12. РожковМ.И., Байбородова Л.В. Теория и методика воспитания: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.-М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004г.- 384с.
13. Степанов Е.Н. Родительское собрание: методика подготовки и проведения. // Классный руководитель. 2006. №7. – С. 6–13.
14. Интернет сайт http://www.o-detstve.ru
15. Столяренко Л.Д. Педагогика. – Ростов-н/Д.: «Феникс», 2000. – 446с.
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 131896. Курсовая Процесс взаимодействия семьи и школы

Выдержка из похожей работы

…преподаватель
кафедры педагогики и
психологии начального
обучения
Алферова
Галина Викторовна

Àñòðàõàíü · 96

Оглавление

Глава 1. Психолого-педагогические
проблемы готовности ребенка к школьному обучению…………………………………………………………………………

1.1.
Психологическая и физиологическая готовность ребенка к школьному обучению как
педагогическая проблема…………….

1.2.
Роль семьи в формировании готовности ребенка к школьному обучению…………………………………………………………………………………………………

1.3.
Роль детского сада в формировании готовности ребенка к школьному обучению…………………………………………………………………………………………………

ВВЕДЕНИЕ.

Øêîëà…
Êàê ìíîãî
îæèäàíèé,
íàäåæä,
âîëíåíèé
ñâÿçûâàþò
äåòè,
ðîäèòåëè,
âîñïèòàòåëè
äåòñêîãî
ñàäà ñ ýòèì
ñëîâîì.
Ïîñòóïëåíèå
â øêîëó — ýòî
íà÷àëî
íîâîãî
ýòàïà â æèçíè
ðåáåíêà,
âõîæäåíèå
åãî â ìèð çíàíèé,
íîâûõ ïðàâ è
îáÿçàííîñòåé,
ñëîæíûõ è
ðàçíîîáðàçíûõ
îòíîøåíèé
ñî âçðîñëûìè
è ñâåðñòíèêàìè.

Êàæäûé
ãîä ïåðâîãî
ñåíòÿáðÿ
âìåñòå ñ òûñÿ÷àìè
ïåðâîêëàññíèêîâ
ìûñëåííî
óñàæèâàþòñÿ
çà ïàðòû èõ
ðîäèòåëè è
âîñïèòàòåëè.
Âçðîñëûå
äåðæàò
ñâîåîáðàçíûé
ýêçàìåí — èìåííî
ñåé÷àñ, çà
øêîëüíûì
ïîðîãîì
ïðîÿâÿò ñåáÿ
ïëîäû…