Выполним-студенческую-работу

Курсовая Процесс обучения младшего школьника русскому языку, пополнение его словарного запаса на примере СОШ №11. Учебная работа № 138354

Количество страниц учебной работы: 41,10

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Содержание и задачи словарной работы в начальных классах 7
1.1. Словарная работа в начальной школе 7
1.2. Цели и задачи словарной работы в начальной школе 9
1.3. Методика словарной работы в начальной школе 13
1.4.Этапы словарной работы в начальной школе 16
Глава 2. Словарная работа на уроках русского языка 19
2.1. Организация исследования 19
2.2. Формирующий этап эксперимента 21
2.3. Результаты и их обсуждение 33
Заключение 38
Список используемых источников 40

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138354. Курсовая Процесс обучения младшего школьника русскому языку, пополнение его словарного запаса на примере СОШ №11

    Выдержка из похожей работы

    …адшего школьного возраста в процессе обучения

    Новосибирск 2014
    Содержание

    Введение
    . Познавательная самостоятельность
    .1 Сущность познавательной самостоятельности и её проявление
    .2 Познавательная деятельность
    .3 Психолого-педагогические основы учебно-познавательной деятельности учащихся
    Вывод
    . Практическая работа по формированию познавательной самостоятельности младших школьников
    .1 Выявление эффективности работы по формированию познавательной самостоятельной работы младших школьников
    .2 Описание методов и методик по формированию самостоятельности у детей на уроке
    Вывод
    Заключение
    Список использованных источников

    Введение

    Актуальность
    Актуальность проблемы исследования состоит в том, что сейчас очень высокие требования жизни у организации воспитания и обучения заставляют искать новые, более эффективные методы освоения нового материала. Дети должны быть готовыми к усвоению нового материала и новых знаний, поэтому формирование познавательной самостоятельности у ребёнка младше школьного возраста будет актуальна
    Противоречие
    Таким образом, сложились противоречия между потребностью в формировании познавательной самостоятельности ребёнка и недостаточной разработанностью заданий на уроках
    Проблема
    Проблема исследования заключается в разработке заданий готовности…

     

    Вам может также понравиться...