Курсовая Проблемное обучение. Учебная работа № 134978
Количество страниц учебной работы: 27
Содержание:
«Введение………………………………………………………………………..3
I. Психолого-педагогические основы развития
мышления школьников……………………………………………………….5
1.1 Интеллект и интеллектуальные умения…………………………………5
1.2 Интеллектуальное развитие……………………………………………..13
II. Место проблемного обучения в педагогике………………………………15
III. Взаимосвязь проблемного обучения и мышления школьников……….19
Заключение……………………………………………………………………24
Список использованной литературы………………………………………..27
»
Учебная работа № 134978. Курсовая Проблемное обучение
Выдержка из похожей работы
Глава 1. Теоретические основы проблемного обучения
1.1 История развития проблемного обучения
1.2 Признаки проблемного обучения
1.3 Методы и виды проблемного обучения
Глава 2. Особенности содержания и методики проблемного обучения в реальном педагогическом процессе
2.1 Структура проблемного обучения
2.2 Использование проблемного обучения на уроках истории
Заключение
Список использованной литературы
Реферат
Проблемное обучение, проблемная ситуация, проблема, проблемная задача, проблемный вопрос, репродуктивный метод.
Объект исследования — процесс проблемного обучения.
Предмет исследования — методы, формы, содержание проблемного обучения в учебном процессе.
Цель курсовой работы — раскрыть теоретические положения, особенности содержания и методики проблемного обучения в педагогическом процессе.
В данной курсовой работе на теоретическом уровне применялись следующие методы исследования: на теоретическом уровне — анализ, сравнение, анализ литературы, анализ понятийно-теоретической системы, на эмпирическом уровне — изучение и обобщение массового и индивидуального педагогического опыта.
Элементы новизны: разработка новых методических приёмов проблемного обучения, которые должны отвечать современному содержанию исторического образования.
Полученные выводы и результаты могут быть внедрены на практике студентами 5-ого курса в …
