Курсовая Применение игр в процессе здоровьесбережения старших дошкольников. Учебная работа № 134389

Количество страниц учебной работы: 36,4
Содержание:
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы применения игр в процессе здоровьесбережения старших дошкольников 6
1.1. Особенности развития ребенка 5-6 лет 6
1.2. Здоровьесбережение как направление дошкольного образования в оздоровительной деятельности 11
Глава 2. Роль игры в процессе здоровьесбережения старших дошкольников 17
2.1. Игры в приобщении дошкольника к здоровому образу жизни 17
2.2. Особенности подготовки и проведения игр – как часть технологии доровьесбережения в доу 20
Заключение 33
Список литературы 35

Список литературы
1. Агапова И.А. Подвижные игры для дошкольников: учеб.-метод. пособие. — М.: АРКТИ, 2008. — 144 с.
2. Андриянова Е.Ю. Развитие выносливости в дошкольном возрасте / / Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. -2011.- №3. -С.21.
3. Безруких М.М. Возрастная физиология. Физиология развития ребенка // М.М. Безруких, В.Д. Сонькин, Д.А. Фарбер. – М.: Академия, 2013. – 416 с.
4. Бернштей Н. А. О ловкости и ее развитии. — М.: Физкультура и спорт, 2011. — 160 с.
5. Богуславская З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста: книга для воспитателя детского сада. — М.: Владос, 2007.- 220 с.
6. Вельтищев Ю.Г. Рост ребенка: закономерности, нормальные вариации, соматотипы, нарушения и их корреляция: Лекция для врачей. [Текст] // Приложение к журналу Росс. вест. перинат. и педиатрии. – М., 2014. – 79 с.
7. Волошина Л.Н. Организация здоровьесберегающего пространства. // Дошкольное воспитание. 2014. №1. — С. 31-34.
8. Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. – СПб. 2009. — 429 с.
9. Дворкина Н. Методика сопряженного развития физических качеств у детей 3-6 лет на основе подвижных игр. — М.: Советский спорт, 2010.- 260 с.
10. Кенеман А.В. Физическая подготовка детей 5-6 лет к занятиям в школе. — М.: Академия, 2014. — 200 с.
11. Киргинцева И. Физвоспитание круглый год «Дошкольное воспитание». 2010. № 10. С. 19–21.
12. Киргинцева И. Физвоспитание круглый год. // Дошкольное воспитание. 2010. №12. С. 28–32.
13. Кожухова Н.Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях. — М.: Академия, 2012. -100 с.
14. Колотова К.В. Мы лисичке помогали — вместе по лесу гуляли. // Ребенок в д/саду, 2010. — №2.- С.50
15. Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б. Развивающая педагогика оздоровления [Текст]: Программно-методическое пособие. Физкультурные занятия в детском саду. — М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2005. – 296 с.
16. Лях В. И. Развитие координационных способностей у детей школьного возраста: автореф. дис. … докт. пед. наук /В.И. Лях. — М., 2010. — 160 с.
17. Мартынов С.М. Здоровье ребенка – в ваших руках / С.М. Мартынов. – М.: Просвещение, 2011. – 453 с.
18. Мартыненко Е. В., Бойцова Я. В. Здоровьесбережение детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т.10. – С. 186–190
19. Недоспасова, В.А. Растем играя: средний и старший дошкольный возраст: пособ. для воспитателей и родителей / В.А. Недоспасова. — М.: Просвещение, 2012. — 94 с.
20. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Успех» / Под редакцией Н. В. Фединой. — М.: Просвещение, 2009. — 110 с.
21. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа. — М.: Издательство Мозаика-Синтез, 2009. — 130 с.
22. Портных Ю.И., Фетисова С.Л., Несмеянов А.А./ — Баскетбол для самых маленьких/- учебное пособие. — СПб.: «Олимп-СПб» — 2012. — 120с.
23. Прищепа С. Как продиагностировать физическую подготовленность дошкольника. // Дошкольное воспитание. 2009. №1. С.8-12.
24. Репников П.Н. О выносливости. Информационно методический бюллетень. — 2010. — №3. – С. 13.
25. Селуянов В.Н., Сарсания С.К., Сарсания К.С. Физическая подготовка футболистов. — Минск: Вышей. Школа, 2010. — 120 с.
26. Семёнова Л.М. Диагностические методики оценки физического и двигательного развития ребенка в норме и с проблемами в развитии. — О.: ВЕКО, 2013. — 124 с.
27. Тарасова, Т.А. Контроль физического состояния детей дошкольного возраста [Текст]: Методические рекомендации для руководителей и педагогов ДОУ / Т.А. Тарасова. – М.: ТЦ Сфера, 2006. – 176 с.
28. Утренняя гимнастика под музыку. Пособие для воспитателей. — М.: Просвещение, 2010. — 130 с.
29. Фарфель В.С. Управление движениями в спорте: серия Атланты спортивной науки. — М.: Советский спорт, 2011. — 202 с.
30. Физиология человека. Учебник для институтов физкультуры / Под ред. Н.В. Зимкина. – М.: ФиС, 2012. – 610 с.
31. Хухлаева Д. В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях. — М.: Академия, 2004. — 340 с.
32. Шишкина В. А. Движение + движения. — М.: Приор, 2010. — 80 с.
33. Шухатович В.Р. Здоровый образ жизни // Энциклопедия социологии. — Мн.: Книжный Дом, 2010. 130 с.
34. Чеменева А.А. Коммуникативная технология физкультурного образования в подготовке к школе детей 5-7 лет: метод. пособие. Н. Новгород, 2009. — 96 с.
35. Юрко Г. П. Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста: учебное пособие. — М.: Просвящение, 2008. — 210 с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.