Курсовая Подготовка старшеклассников к сдаче ЕГЭ. Учебная работа № 136655

Количество страниц учебной работы: 38

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1. ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН КАК ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ……………………………………………………………………………7
1.1 ЕГЭ, его суть и задачи………………………………………………………7
1.2 Формат и структура ЕГЭ……………………………………………………10
2. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ………………………….11
2.1 Требования к сдаче ЕГЭ……………………………………………………11
2.2 Проблемы подготовки к ЕГЭ……………………………………………..12
3. ПОДГОТОВКА СТАРШЕКЛАССНИКОВ К СДАЧЕ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА (на примере русского языка)………..19
3.1 Структура ЕГЭ по русскому языку…………………………………………19
3.2 Методические рекомендации подготовки к сдачи ЕГЭ по русскому языку………………………………………………………………………………22
3.3 Основы психологического сопровождения старшеклассников при сдаче ЕГЭ по русскому языку………………………………………………………….24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………31
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….32

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 136655. Курсовая Подготовка старшеклассников к сдаче ЕГЭ

Выдержка из похожей работы

…УРЗИН
ДЕНИС ВИКТОРОВИЧ

Научный
руководитель

Старший
преподаватель

А.М.
Суздалева

Допущена
к защите

Зав.
кафедрой, проф. Н.В. Сократов

ОРЕНБУРГ

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава I.
Теоретические аспекты подготовки старшеклассников к вонной службе

1.1 Подготовка к военной службе как
педагогическая проблема

1.2 Воспитание гражданственности и
патриотизма как педагогическая основа подготовки старшеклассников к военной
службе

.3 Открытость школы как условие
подготовки старшеклассников к военной службе

Глава II.
Опытно-экспериментальная работа выявления педагогических условий подготовки
старшеклассников к военной службе

2.1 Организация и этапы
опытно-экспериментальной работы

2.2 Анализ результатов
опытно-экспериментальной работы

Выводы

Список литературы

Приложения

ВВЕДЕНИЕ

педагогический военная служба
старшеклассник

Последнее десятилетие развития России
ознаменовалось такими негативными процессами, как депатриотизация духовной и
социальной жизни российского общества, размывание ценностно-мотивационного ядра
национального самосознания, резкое снижение чувства человеческого достоинства и
единства. Отечественная история, ее героические события, выдающиеся деятели
утратили силу нравственного идеала патриотического воспитания молодежи.

Между тем, дальнейшее осуществления …