Выполним-студенческую-работу

Курсовая Планирование работы по изобразительной деятельности в детском саду. Учебная работа № 140329

Количество страниц учебной работы: 33,4
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Роль планирования в организации работы по изобразительной деятельности в детском саду 4
2. Особенности календарного и перспективного планирования по изобразительной деятельности в разных возрастных группах 7
3. Составить перспективный план работы на одно полугодие с указанием дополнительной работы вне занятий (в старшей группе) 17
Заключение 33
Литература 34

Литература
1. Журнал «»Дошкольное воспитание»»
2. Комарова Т.С. «»Занятия по изобразительной деятельности»»
3. Методика обучения изобразительной деятельности и конструирования в детском саду. / Под ред. Н.П.Сакулиной, Т.С.Комаровой.
4. Методические указания к «»Программе детского сада»».
5. Подготовительная к школе группа. / Под ред. М.В.Залужской.
6. Программа воспитания в детском саду./ Под ред. М.А.Васильевой и др.- М., 2005.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 140329. Курсовая Планирование работы по изобразительной деятельности в детском саду

    Выдержка из похожей работы

    …01
    Постановка задачи
    Факторизовать целое число N с
    помощью ро-метода Полларда.
    Исходные данные:
    Целое число N.
    Краткое описание
    ро-метода Полларда
    Ро-метод Полларда для факторизации
    заключается в следующем:
    1.
    Составляется последовательность {x}, xi+1=f(xi), f(x)=x2+1
    2.
    Вычисляются разности yi= x2i- xi
    3.
    Вычисляется наибольший общий
    делитель чисел yi и N. Если он больше 1, полученный НОД (yi , N) является делителем числа N. Если нет –
    продолжаем выполнение алгоритма сначала.
    Алгоритм работы программы
    — Ввод числа N.
    — Пока N не равно 1:
    1.
    Вычисление xi
    2.
    Вычисление x2i
    4.
    Нахождение разности yi=
    x2i- xi
    3.
    Вычисление НОД (yi
    , N)
    4.
    Проверка НОД (yi , N) на равенство 1. Если это условие выполняется, то НОД
    – один из делителей числа N. Делим N на НОД и переходим к началу
    цикла.
    Выход из цикла – равенство числа N
    единице. Yandex.RTB R-A-98177-2
    (function(w, d, n, s, t) {
    w[n] = w[n] || [];
    w[n].push(function() {
    Ya.Context.AdvManager.render({
    blockId: «R-A-98177-2»,
    renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
    async: true
    });
    });
    t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
    s = d.createElement(«scrip…

     

    Вам может также понравиться...