Курсовая Педагогический процесс на уроках вязания в 8 классе. Учебная работа № 137423

Количество страниц учебной работы: 35,10

Содержание:
Введение 3
Глава 1. Организация педагогического процесса на занятиях по декоративно-прикладному искусству 5
1.1 Педагогические принципы, методы и методические приемы, применяемые на занятиях по декоративно-прикладному искусству 5
1.2 Характеристика средств обучения на занятиях по декоративно-прикладному искусству 8
Глава 2. Разработка урока по вязанию 16
2.1 Цель и задачи урока 16
2.2 Ход занятия 17
Заключение 33
Список литературы 35

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 137423. Курсовая Педагогический процесс на уроках вязания в 8 классе

Выдержка из похожей работы

…ртовым моментом на пути социализирующейся личности является адаптация ребенка к окружающему, заключающаяся в ориентировке и постепенном ознакомлении с явлениями природы и социальной жизнью.
Дальнейшее развитие ребенка зависит, с одной стороны, от воздействия на него внешних факторов и, с другой стороны, от способности индивида адаптироваться к этим внешним воздействиям.
Исходя из всего вышеизложенного, были определены цель и задачи курсовой работы.
Цель:
Определить оптимальные педагогические условия, способствующие оздоровлению и становлению социально-нравственной позиции старших дошкольников на основе их знаний и представлений об органах чувств человека.
Задачи:
Анализ теоретической разработанности проблемы, определение логики воспитательно-образовательной работы по формированию представлений об органах чувств человека у старших дошкольников.
Таким образом, актуальность темы подтверждается объективной важностью проблемы, заключающейся в непреходящей ценности здоровья, сохранение которого возможно не только благодаря послушному выполнению и соблюдению детьми культурно-гигиенических навыков, но и на основе элементарных представлений об организме человека; необходимостью и возможностью формирования на этой основе осознанного отношения детей старшего дошкольного возраста к своему организму через понимание ценности и значимости любого органа для нормального фун…