Количество страниц учебной работы: 31,6
Содержание:
«Содержание
Введение……………………………………………………………………… 3
Глава 1. Содержание и направленность патриотического воспитания…. 5
1.1. Сущность патриотического воспитания……………………. 5
1.2. Актуальность гражданско – патриотического воспитания в современной России………………………………………….
8
Глава 2. Основы патриотического воспитания школьников в процессе физического воспитания……………………………………………………
11
2.1. Содержание, цели и задачи гражданско – патриотического образования и воспитания школьников……………………
11
2.2. Место физического воспитания и физической подготовки в развитии патриотизма школьников…………………………
20
Заключение…….…………………………………………………………… 29
Список литературы…………………………………………………………. 31
Библиография
1. Баранов, А.В. Организация военно-патриотического воспитания учащихся средних школ во внеурочной деятельности в условиях крупного города: Монография / А.В. Баранов. – М.: Центр координационного обеспечения целевых проектов, 2008. – 96 с.
2. Бойко, Р.В. Спортивно-патриотическое воспитание детей в учреждениях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности / Р.В. Бойко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — 2009. — №3. – С. 34-38.
3. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы».
4. Гусев, М.А. Военно-патриотическое воспитание в школе.
5. Каменец, В.В. Развитие содержания понятий «гражданственность» и «гражданское воспитание» в педагогике 20 в. / В.В. Каменец // Преподавания истории и обществознания в школе. – 2006.– №1. – С23.
6. Касимова, Т.А. Патриотическое воспитание школьников: Методическое пособие / Т.А. Касимова, Д.Е. Яковлев. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 64 с.
7. Коваль, В.В. Спортивно-патриотическое воспитание как фактор воспроизводства здорового поколения россиян / В.В. Коваль // Традиции патриотизма в культуре и истории России: Материалы научной конференции. — Волгоград: Панорама, 2007. – С. 177 – 180
8. Мешков, А.Е. Гражданско-патриотическое воспитание школьников в учебно-воспитательном процессе / А.Е. Мешков // Патриотическое воспитание подрастающего поколения в современных условиях. Материалы всероссийской межвузовской научно-практической конференции. Сборник статей. – М: МПГУ, 2006. – С.125-128.
9. Прилюдько, И.А. Педагогическая технология военно-патриотического воспитания студенческой молодежи с использованием средств физичесокй культуры, спорта и туризма при подготовке к воинской службе / И.А. Прилюдько // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта: научно-теоретический журнал. – СПб.: ГУФК им. П.Ф. Лесгафта, 2007.–№8 (30).– С. 78-83.
10. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов. — М.: Издательский центр «Академия», 2009. — 480 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…атов исследования
сформированности патриотических чувств у детей младшего школьного возраста
средствами эстетического воспитания
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Само понятие «патриотизм» чаще всего олицетворяет любовь к собственной
Родине, активную сопричастность к ее истории, культуре, природе, к современной
жизни, ее достижениям и проблемам. Иными словами, патриотизм — это нравственная
категория. Идея воспитания патриотизма и гражданственности является
государственной.
Патриотизм (от греч. patris — отечество) — это этический и политический
принцип, общественное чувство, содержащий в себе любовь и преданность
Отечеству, гордость за его прошлое и настоящее, тяга к защите интересов Родины.
Сущность патриотизма несет в себе глубокую теоретическую традицию, истоками
которой является глубь веков. У Платона можно встретить рассуждения о том, что
родина дороже отца и матери. Позднее понятие любви к отечеству, в виде высшей
ценности позднее встречается в произведениях мыслителей, например, Макиавелли,
Руссо, и др. из всего вышесказанного следует, что патриотизм является одной из
наиболее значительных, вечных ценностей, характерных для всех сфер жизни
общества и государства. Охарактеризован стержневым духовным достоянием
личности, в основе которой лежит высший уровень ее развития и выражается в ее
активной самореализаци…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…