Выполним-студенческую-работу

Курсовая Особенности воспитания в различных этнических группах. Учебная работа № 132526

Количество страниц учебной работы: 38,11
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ЭТНИЧЕСКИХ ГРУППАХ………………………………………………………5
1.1 Сущность и содержание понятий воспитания детей в разных этнических группах…………………………………………………………………………….5
1.2 Особенности воспитания детей в различных этнических группах………..8
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПИТАНИЯ В РАЗЛИЧНЫХ ЭТНИЧЕСКИХ ГРУППАХ……………………………………………………..13
2.1 Программа исследования……………………………………………………13
2.2 Анализ и интерпретация результатов………………………………………14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….29
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………………..32
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………..34
1. Агеев B.C. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. – СПб: Питер, 2012. – 237 с.
2. Аронсон Э. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. – М.: Юнити, 2013. – 340 с.
3. Баронин А.С. Этническая психология. – М.: Инфра-М, 2012. – 187 с.
4. Волков Т.Н. Этнопедагогика. – СПб: Питер, 2013. – 264 с.
5. Гасанов З.Т. Национальные отношения и воспитание культуры межнационального общения // Социологические исследования, 2014. — № 2. – с. 17-24
6. Елизаров А.Н. К концептуальной схеме анализа межэтнических браков // Теоретические проблемы этнической и кросс-культурной психологии, 2013. — № 12. – с. 5-13
7. Жэньер Ч. Межнациональные браки. Исследование основных причин развода: материалы семинара по проблемам семейной политики. – М., 2014. – 195 с.
8. Жукова Д.А. Культура семьи. – СПб: Питер, 2013. – 295 с.
9. Магомедова Р.М. Этнокультурные особенности воспитания. – М.: Феникс, 2013. – 127 с.
10. Мирзоев Ш.А. Культура и традиции народов России // Социум, 2013. — №1. – с. 29-37
11. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебник. – М.: Кнорус, 2012. – 337 с.
12. Осипов Г.В., Коваленко Ю.П. Социология: учебное пособие. – М.: Дело и сервис, 2012. – 450 с.
13. Социология: учебник для ВУЗов / Под ред. В.Н. Лавритенко. – М.: Феникс, 2013. – 397 с.
14. Специфика воспитательного воздействия в разнонациональных группах // Психологические проблемы современной российской семьи: Материалы Всероссийской научной конференции. – М., 2013. – 221 с.
15. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – СПб: Питер, 2013. – 156 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 132526. Курсовая Особенности воспитания в различных этнических группах

    Выдержка из похожей работы

    …н схоластики
    2.4 Итог
    Глава 3. Средневековые университеты
    3.1 Понятие и происхождение университетов
    3.2 Классификация и структура университетов
    3.3 Университетские методы образования и воспитания
    3.4 Значение университетов
    Заключение
    Список литературы
    Введение
    Данная проблема — особенности воспитание в раннем средневековье и на сегодняшний день не теряет актуальности, ибо именно в этот период произошло множество геополитических изменений: утверждение христианства в Европе, борьба с античным наследием, пересмотр воззрений на человеческую природу и сущность, которые не могли не повлиять на изменение в европейской системе воспитания, в которой, в этот период, наряду со множеством негативных явлений, особенно проявляющихся в упадке культуры, появилось множество прогрессивных нововведений и особенностей, некоторые из которых сохранились и до наших дней. Поэтому изучение данной темы может позволить сравнить нынешнею систему воспитания и связанного с ним обучения со средневековой, что позволит, на основе выявленных тенденций развития, выявить плюсы и минусы сегодняшней системы.
    Интерес к данной проблеме вызван желанием изучить, каким было воспитание и обучение в исторический период, который называют «тёмными веками» и ассоциируется только с негативными процессами, вроде господства церкви и общим высоким уровнем безграмотности.
    Объектом иссле…

     

    Вам может также понравиться...