Выполним-студенческую-работу

Курсовая Особенности содержания и организации работы над частями речи в начальной школе. Учебная работа № 138444

Количество страниц учебной работы: 50,10

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения частей речи (имени существительного) в начальной школе 6
1.1. Формирование и развитие культуры речи при изучении частей речи…6
1.2. Состояние содержания и организации изучения имени существительного в теории и практике начальной школы 10 Выводы по главе 1 14
Глава 2. Методические основы изучения частей речи (имени существительного) в начальной школе 16
2.1. Методика и последовательность изучения понятия имени существительного в начальной школе 16
2.2. Методика изучения числа, рода и падежных окончаний имен существительных 19
2.3. Классификация упражнений при изучении имен существительных…..24 Выводы по главе 2 30
Глава 3. Практическое содержание и организация работы над частями речи в начальной школе 32
3.1. Цель, задачи и программа эксперимента 32
2.2 Констатирующий срез и его результаты 36
Выводы по главе 3 40
Заключение 42
Список литературы 44
Приложение 49»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138444. Курсовая Особенности содержания и организации работы над частями речи в начальной школе

    Выдержка из похожей работы

    Выполнила
    Копрова Анастасия Леонидовна
    Студентка 2 курса 214 группы

    Санкт-Петербург
    г

    Содержание

    Введение
    1.Физическое воспитание учащихся колледжей профессионального образования и средних специальных учебных заведений
    1.1 Задачи физического воспитания
    1.2 Возрастные анатомо-физиологические особенности развития учащихся 15-18 лет
    1.3 Ценностные ориентации и отношение студентов к физической культуре
    2.Программно-нормативное, организационное и ресурсное обеспечение физкультурного образования студентов
    3.Основные виды физического воспитания на уроках физической культуры в средних специальных учебных заведениях
    4.Особенности методики занятий физическими упражнениями в учебных отделениях. Распределение студентов по учебным отделениям
    Выводы
    Список использованной литературы

    ВВЕДЕНИЕ
    физическое воспитание учебный занятие
    Вопросы, касающиеся физической культуры, учащихся средних специальных учебных заведений являются очень актуальными в наше время.
    Физическая культура студентов ССуЗов, являясь частью гуманитарного образования, выступает результирующей мерой комплексного воздействия различных организационных форм, средств и методов общей и профессионально — прикладной физической подготовки на личность будущего специалиста в процессе формирования его профессиональной компетен…

     

    Вам может также понравиться...