Categories: Педагогика

Курсовая Особенности формирования основ правовых знаний у младших школьников. Учебная работа № 137784

Количество страниц учебной работы: 46,10

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования процесса формирования правовых знаний у младших школьников 5
1.1 Право как социально-педагогический феномен 5
1.2 Содержание основ правовых знаний в начальной школе 8
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 17
ГЛАВА 2. Экспериментальная работа по формированию основ правовых знаний у младших школьников 18
2.1 Содержание экспериментальной работы по формированию основ правовых знаний у младших школьников 18
2.2 Анализ результатов экспериментальной работы по формированию основ правовых знаний у младших школьников 23
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 34
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 37
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 46»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Учебная работа № 137784. Курсовая Особенности формирования основ правовых знаний у младших школьников

    Выдержка из похожей работы

    …ктуальные возможности, так и усвоенные личностью нормы и
    ценности общества. В коллективных отношениях человек реализует себя, отдавая
    обществу воспринятое в нем. Именно активность личности, её деяния являются
    важнейшим звеном таких отношений. Ребенок живет, растет и развивается в
    переплетении различного рода связей и отношений. Развитие взаимоотношений
    выступает в качестве ведущей деятельности в младенчестве, дошкольном и подростковом
    возрастах. При этом в разные периоды развития личности она имеет свои
    особенности: в младенчестве – это непосредственное эмоциональное общение, в
    дошкольном периоде – это игровая деятельность, в ходе которой ребенок осваивает
    отношения между людьми, в подростковом возрасте – происходит дальнейшее
    освоение взаимоотношений между людьми, но уже на более высоком уровне по
    сравнению с дошкольным периодом.
    В
    подростковых группах складываются межличностные отношения, отражающие
    взаимосвязи участников этих групп в конкретно-исторической ситуации развития
    общества. Несмотря на то, что проявления межличностных отношений в каждой
    конкретной группе имеют свою неповторимую историю, на разных возрастных этапах
    действуют общие закономерности их становления и развития.
    Поведение
    подростка в группе, коллективе регулируется его самооценкой, а самооценка
    формируется в ходе общения с окружающими людьми, а, прежде всего, со
    сверстниками. Ориента…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago