Курсовая Особенности ассоциативного поведения ассоциативных процессов у детей различных возрастных групп. Учебная работа № 136694

Количество страниц учебной работы: 18

Содержание:
«Введение 3
1. Эмпирическое исследование по методике «Прямой (свободный) ассоциативный тест» 6
1.1. Организация и особенности проведения теста 6
1.2. Анализ и интерпретация данных 7
2. Общая характеристика методов наблюдения ассоциативного эксперимента 13
2.1. Особенности и содержание ассоциативных экспериментов 13
2.2. Преимущества и недостатки ассоциативного теста 14
Заключение 16
Список использованной литературы 18
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 136694. Курсовая Особенности ассоциативного поведения ассоциативных процессов у детей различных возрастных групп

Выдержка из похожей работы

…

Актуальность исследования. Возникновение гендерных
исследований в отечественной лингвистике относится к девяностым года XX века.
Именно в этот период в российской научной литературе появился термин
«гендер». На сегодняшний день нет однозначного определения этого
понятия, однако большинство определений имеет общее пересечение.

Если «пол» — явление биологическое, то
«гендер» — явление социальное. Так, И.И. Халеева подчеркивает
«социально и культурно маркированную специфику пола (gender) [12, с.17].

Понятие «гендер» означает совокупность социальных и
культурных ном, которые общество предписывает выполнять людям в зависимости от
их биологического пола. Не биологический пол, а социокультурные нормы
определяют, в конечном счете, психологические качества, модели поведения, виды
деятельности, профессии женщин и мужчин.

В современной психологической литературе, как правило,
обсуждаются различия между мужчинами и женщинами только по таким
характеристикам как пространственные, математические, вербальные способности и
агрессивность. Что касается различий по другим психологическим особенностям
личности, они не являются общепризнанными.

В исследовании коммуникативного поведения мужчин и женщин
выделяются типичные стратегии и тактики, гендерно специфический выбор единиц
лексикона, способы достижения успеха в коммуникации, предпочтения в выборе лексики,
син…