Курсовая Основы формирования лексикографической культуры младших школьников. Учебная работа № 135365
Количество страниц учебной работы: 45
Содержание:
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы методики формирования
лексикографической культуры младших школьников………..……………….6
1.1. Основные понятия современной лексикографии……………………….…6
1.2. Вопросы обучения младших школьников работе
с лингвистическими словарями в методической науке……….………..……..13
1.3. Обзор школьных лингвистических словарей……………………….…….18
Глава 2. Проблемы формирования лексикографической культуры
младших школьников в практике современной начальной школы……….….21
2.1. Возможности современных учебно-методических комплектов по русскому языку для организации обучения младших школьников
работе с лингвистическими словарями……………………………….………..21
2.2. Характеристика лексикографических представлений и умений современных младших школьников…………………………………………….28
2.3. Опытно-экспериментальная работа по формированию
лексикографической культуры младших школьников………………..………33
Заключение……………………………………………………………………….42
Список используемой литературы…………………………………..………….45
Учебная работа № 135365. Курсовая Основы формирования лексикографической культуры младших школьников
Выдержка из похожей работы
курса
Глава
3. СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ СОВОКУПНОГО СПРОСА В РОССИИ
.1
Совокупный спрос в России в 1990-х — начале 2000-х гг
.2
Особенности формирования совокупного спроса в России в 2008-2009 гг
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Изучение совокупного спроса в целом и на рынке
благ в особенности является важнейшей задачей для экономистов любой страны.
Рассмотрение кривой совокупного спроса очень важно для изучения
макроэкономического равновесия рынка благ, условий его установления и
нарушения.
Объем национального производства, уровни
занятости и цен в экономике обусловлены результатами взаимодействия совокупного
спроса и совокупного предложения. Несмотря на важность показателя совокупного
предложения, все же совокупный спрос — более важное понятие, о чем
свидетельствует находящийся в разгаре мировой финансово-экономический кризис.
Именно падение спроса и его стимулирование через государственные расходы —
сегодня основные тенденции в мире.
Проблема совокупного спроса исследовалась
многими экономическими школами, в том числе кейнсианской и монетаристской. Одни
говорят о том, что спрос порождает предложение, другие — наоборот. В любом
случае понятия не существуют отдельно.
Для Российской Федерации проблема совокупного
спроса является не м…
