Курсовая Методика проведения занятий по ИЗО. Учебная работа № 131790

[Количество страниц учебной работы: 30,7
Содержание:
«Введение
Глава 1. Теоретические основы преподавания портретной живописи в школе
1.1 Портрет как основной элемент наглядности в мировой художественной культуре
1.2 Психолого-педагогические особенности учащихся школы
Глава 2. Методика проведения занятий по ИЗО
2.1 Методы обучения изобразительному искусству
2.2 Атмосфера учебных занятий
Глава 3. Разработка урока ИЗО в средней школе на тему «Портрет-часть души нарисованного человека»
Заключение
Список использованных источников
1. Газман О.С., Харитонова Н.Е. В школу с игрой. М.: Просвещение, 1991
2. Карпенко М.Т. Сборник загадок. М.: Просвещение, 1988.
3. Кузин В. С. Методика преподавания изобразительного искусства в 1 – 3 классах: Пособие для учителей. М.: Просвещение 1988.
4. Кирилло А. А. Учителю об изобразительных материалах. М.: Просвещение 1971.
5. Никитин Б.П. Развивающие игры. — 5-е изд. доп. М.: Знание, 1994. 8. Искусство в жизни детей. Опыт художественных занятий с младшими школьниками. Книга для учителя. М., 1991.
6. Одноралов Н. В. Материалы об изобразительном искусстве. М.: Просвещение 1983.
7. Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в школе.
М.: Просвещение 1982.
8. Сокольникова Н. М. Изобразительное искусство и методика его преподавания в школе. Москва 2002.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 131790. Курсовая Методика проведения занятий по ИЗО

Выдержка из похожей работы

…ростотой правил игры, простого инвентаря, оборудования, доступностью игры для любой возрастной категории занимающихся, высокой эмоциональностью, большим зрелищным эффектом игрового состязания ,возможностью его использования для всестороннего физического развития и укрепления здоровья и в тоже время возможностью его использования, как полезного и эмоционального вида активного отдыха при организации досуга молодежи.
Овладение волейболистами техникой игры в совершенстве имеет решающее значение в достижении высокого спортивного мастерства. С точки зрения эффективности действий в игре на первый план выступает задача обеспечения высокой надежности технических приемов как в обычных игровых, так и в более трудных условиях соревнований, что напрямую зависит от физической подготовки волейболистов. Целостный и сложный характер игры требует оптимального сочетания названных факторов..Результативность игроков, прежде всего, определяется разнообразием арсенала технико-тактических действий и высоким уровнем развития физических качеств.
Современный спортивный волейбол предъявляет высокие требования к уровню физической подготовки. Физическая подготовка тесно связана со всеми другими сторонами подготовки волейболистов. Высокий уровень развития физических качеств — быстроты, силы, выносливости, ловкости- главное условие владения техникой и тактикой волейбола. Двигательные действия волейболис…