Курсовая Методика преподавания английского языка в средних классах школы. Учебная работа № 134709

Учебная работа № 134709. Курсовая Методика преподавания английского языка в средних классах школы

Выдержка из похожей работы

…тная методика

2.5. дистанционная методика

3. Сравнительная характеристика современных
методик обучения английскому языку

3.1.  отличительные черты методик

3.1.1. коммуникативная методика

3.1.2.  проектная методика

3.1.3.  интенсивная методика

3.1.4.  деятельностная методика

3.1.5. дистанционная методика

3.2.  сходные черты методик

3.3. положительные и отрицательные стороны методик

Заключение

Введение

          В настоящее время, когда
происходят коренные изменения в обучении, когда кардинальным образом
пересматриваются содержание и методы обучения, целесообразно вернуться к
рассмотрению истории методики преподавания иностранных языков и основных
тенденций её развития.

          Сейчас никто не сомневается в том, что
методика обучения иностранным языкам представляет собой науку. Самое первое определение
методики было дано Е.М.Рытом в 1930 году, который писал: “методика преподавания
иностранных языков представляет собой практическое приложение сравнительного
языкознания”. Аналогичной позиции придерживался и А.В.Щерба.

          Возникновение взгляда на методику, как на
прикладную лингвистику, было обусловлено тем, что в методике 30-х годов ещё
недостаточно определилась специфика иностранного языка как учебного предмета, и
не было разработанной системы методов исследования, без чего не может быть
под…