Курсовая Метод проектов в ДОУ в подготовительной группе по речевому развитию (на примере МБДОУ № 150 г. Воронеж). Учебная работа № 132810

Количество страниц учебной работы: 34
Содержание:
«Введение
1. Проектный метод в деятельности ДОУ
1.1 Метод проектов – как один из инновационных форм работы по
речевому развитию дошкольников
1.2 Теоретические собенности внедрения проектного метода в ДОУ
2. Организация проектной деятельности по речевому развитию на
примере подготовительной группы МБДОУ № 150 г. Воронеж
2.1 Обоснование проекта
2.2 Реализация проекта «Мы артисты»
Заключение
Список литературы
1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования /http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html Коваль Н.В. Метод проектов современная технология // Психология и педагогика: современные методики и инновации, опыт практического применения. 2014. №5.
2. Веракса Н. Е. Проектная деятельность дош кольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 112 с
3. Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду: пособие для воспитателей / Н.А. Виноградова, Е.П. Панкова. М., 2008. 208 с.
4. Голуб Г.Б., Перелыгина Е.А., Чуракова О.В. Метод проектов – технология компетентностно-ориентированного образования. – Самара, 2006.
5. Ельцова О.М.,., Организация полноценной речевой деятельности в детском саду/ О.М.Ельцова, Н.Н. Горбаческая, А.Н.. Терехова – СПб: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2005.-192с
6. Жиенбаева С. Н., Сыздыкбаева А. Д. Проектная деятельность — как инновационный феномен в дошкольном образовании // Сибирский педагогический журнал. 2013. №2. – С. 190-191.
7. Коваль Н.В. Метод проектов современная технология // Психология и педагогика: современные методики и инновации, опыт практического применения. 2014. №5.
8. Кочкина Н.А. Метод проектов в дошкольном образовании. — М.: Мозаика-Синтез, 2012. – С. 24.
9. Князева, Т. А. Проект «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности» URL: http://konkurs-dlya-pedagogov.info/proekt-razvitie-rechi-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-teatralizovannoj-deyatelnosti-my-artisty/. (Дата обращения: 10.06.2016).
10. Кузеванова О.В., Формы организации коммуникативной деятельности детей дошкольного возраста/ О.В.Кузеванова, Т.А.Коблова. // Детский сад: теория и практика – 2012. – № 6.
11. Минеева Ю. В., Салихова З. М., Левшина Н.И. Инновационные формы работы по речевому развитию дошкольников. VIII Международная студенческая электронная научная конференция «»СТУДЕНЧЕСКИЙ НАУЧНЫЙ ФОРУМ 2016″». URL: http://www.scienceforum.ru/2014/pdf/1199.pdf
12. Морозова Л. Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике. – М., 2010.
13. Полат Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. М., 2007. 368 с.
14. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: пособие для руководителей и практических работников ДОУ / авт.-сост.: Л.С. Киселева, Т.А. Данилина, Т.С. Лагода, М.Б. Зуйкова. 4-е изд., испр. и доп. М., 2006. 96 с.
15. Тимофеева Л.Л. Проектный метод в обучении старших дошкольников // Дошкольная педагогика, 2010. № 1. – С. 7–12.
16. Хабарова Т. В. Педагогические технологии в дошкольном образовании. – СПб.: ООО «Детство-Пресс», 2011. – 80 с

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 132810. Курсовая Метод проектов в ДОУ в подготовительной группе по речевому развитию (на примере МБДОУ № 150 г. Воронеж)

Выдержка из похожей работы

…ра»
Выполнила: студентка
III
курса
Ибрагимова Л.Р.
Проверил:
Ганиева Г.Р.
Содержание
Введение
Глава 1. Психолого-педагогические
основы использования метода проектов как средства развития исследовательской
деятельности младших школьников
.1 «Метод проектов» в процессе
изучения окружающего мира
.2 Типология учебных проектов
.3 Организация проектной
деятельности учащихся в начальной школе на уроках окружающего мира
Глава 2. Метод проектов в процессе
изучения окружающего мира в исследовательской деятельности младших школьников
.1 Работа над проектом «Природа
нашего края»
.2 Работа над проектом
«Достопримечательности города Набережные Челны»
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Введение
школьник исследовательский урок
Целью современного начального образования
является развитие личности ребенка, сохранение физического и психического
здоровья. В современном начальном образовании наметилось немало положительных
тенденций: складывается вариативность педагогических подходов к обучению
младших школьников; у педагогов появилась свобода для творческого поиска,
создаются авторские школы; родителям предоставлена возможность выбирать
педагогическую систему.
Проблема познавательной активности личности в
обучении — одна из актуальных в психологи…