Курсовая Исследование состояния готовности к овладению письмом и чтением у дошкольников с ФФН. Учебная работа № 136221

Количество страниц учебной работы: 23,61111

Содержание:
Введение 3
1. Организация и метод исследования 4
2. Анализ результатов исследования 12
Заключение 21
Литература 22
Приложения 23

Введение

Современное научное знание демонстрирует возрастающий интерес к проблеме речевого развития детей с диагнозом «фонетико-фонематическое развитие». Этот интерес отражается в научных исследованиях, где данная проблема занимает центральное положение и анализируется в психологических, педагогических, а также во многих других аспектах.
Ребенок, имеющий отклонения в речевом развитии, чтобы научиться читать и писать на родном языке, должен постепенно усвоить артикуляционные движения, способы сочетаемости звуков, ритмико-интонационное оформление слов, фраз; различать реально произносимые в данном языке звуки от всех прочих и научиться определять признаки звуков, существенные для понимания слов, для общения. Это объясняет важность диагностики у дошкольников с ФФН состояния готовности к овладению письмом и чтением.
Цель работы – исследование состояния готовности к овладению письмом и чтением у дошкольников с ФФН.
Объект исследования – речевое развитие дошкольников с диагнозом «фонетико-фонематическое развитие».
Предмет исследования – состояние готовности к овладению письмом и чтением у дошкольников с ФФН.
Гипотеза исследования: у детей старшего дошкольного возраста с ФФН встречаются различные нарушения звукопроизношения, фонематического слуха и слоговой структуры слова, которые определяют низкий уровень готовности к овладению письмом и чтением у этих детей.
Задачи исследования:
1. Подобрать методику изучения особенностей нарушений речи у дошкольников с ФФН.
2. Провести диагностику и проанализировать результаты исследования речевых отклонений в развитии дошкольников с ФФН.

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 136221. Курсовая Исследование состояния готовности к овладению письмом и чтением у дошкольников с ФФН

    Выдержка из похожей работы

    …готовность

    II.  
    Сферы исследования готовности
    ребенка к школе

    1.  
    Познавательная сфера

    2.  
    Произвольность поведения

    3.  
    Развитие тонкой моторики пальцев рук

    ВВЕДЕНИЕ

    Тема нашего реферата — основные методы
    исследования готовности детей к школьному обучению. Эта тема действительно
    очень важна и не потеряет своей актуальности до тех пор, пока будут
    существовать школы.

    Результаты проведенных исследований
    показали, что основной причиной неуспеваемости большинства учащихся является
    своего рода их «незрелость», недостаточная нервно- психическая и другая
    готовность к сложному процессу обучения, которая в результате неправильной или
    неполной диагностики не была выявлена.

    Поэтому чрезвычайно важно своевременное
    выявление такого рода незрелости детей, определение уровня развития ребенка,
    его возможных отклонений от нормы с помощью различных методов исследования.

    Исходя из этого, основной целью нашей
    работы является: наиболее полное представление методов исследования
    психологической готовности ребенка к школе. Для этого нам необходимо решить ряд
    более конкретных задач, а именно: каковы закономерности развития детей
    дошкольного возраста; что такое готовность к школе; какие сферы исследуют
    данные методы?

    Таким образом, для того, чтобы наиболее
    полно раскрыть данную тему, нам необходимо придерживаться поставленной …

     

    Читайте также: