Categories: Педагогика

Курсовая Использование дидактических игр на экологических занятиях с дошкольниками. Учебная работа № 135607

Количество страниц учебной работы: 30

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3

ГЛАВА 1.
Теоретическое обоснование применения дидактических игр на занятиях экологического цикла с детьми среднего дошкольного возраста
1.1. Характеристика дошкольников 3-5-летнего возраста…………………6
1.2. Психолого-педагогические аспекты применения дидактических игр в воспитании детей среднего дошкольного возраста………………………10

ГЛАВА 2.
Практическое использование дидактических игр на экологических занятиях с дошкольниками
2.1. Методика проведения игр……………………………………………………………..15
2.2. Оценка эффективности использования дидактических игр в экологическом воспитании дошкольников среднего возраста………….25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..28

ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………30

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Учебная работа № 135607. Курсовая Использование дидактических игр на экологических занятиях с дошкольниками

    Выдержка из похожей работы

    …в

    Аннотация

    Цель и задачи работы:
    систематизировать формы и методы работы в рамках темы «Использование дидактических игр на уроках у учащихся младших классов»;
    раскрыть подходы к подбору и организации игр, направленные на всестороннее гармоничное развитие личности, её индивидуальных, творческих способностей.
    Учителем начальных классов СОШ № 21 г. Гомеля Шкаль Надеждой Петровной выполнена курсовая работа по теме: «Использование дидактических игр на уроках у учащихся младших классов». Учителем показана совокупность целенаправленных и систематически проводимых игровых упражнений, дидактических и сюжетно-ролевых игр, способствующих формированию познавательного интереса, развитию познавательных способностей, овладению приёмами процесса познания, освещён широкий круг вопросов, связанных с теорией игры и методикой организации руководства ею, раскрыто значение дидактической игры во всестороннем развитии и воспитании детей, показана связь игры с обучением.
    Включая почти ежедневно дидактическую игру в урок, Надежда Петровна старается выйти на определённые результаты, прежде всего в развитии способностей у детей. Для этого учитель в первую очередь организовывает предметно-игровую среду и применяет следующие виды работы:
    ·игровые упражнения;
    ·дидактические игры;
    ·сюжетно-ролевые игры;
    ·игры-путешествия;
    ·интеллектуальные, сенсомоторные, психомото…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago