Курсовая Формирование патриотизма у школьников как педагогическая проблема. Учебная работа № 131722

[Количество страниц учебной работы: 27,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 6
1. Патриотизм в современных условиях: проблемы и правовые решения 6
2. Патриотизм как сложный психолого-педагогический феномен: характеристика понятия 12
3. Формирование патриотизма у школьников как педагогическая проблема 19
4. Формирование патриотизма: методические подходы 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Агапова И.А. Патриотическое воспитание в школе / И.А. Агапова, М.А. Давыдова. – М.: Айрис–пресс, 2002. – 224 с.
2. Балацкая С.В. Что такое патриотическое воспитание? / Балацкая С.В // Дошкольное образование в Казахстане. – 2013.– №6. – С. 3–5.
3. Быков А.К. Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации: на стыке двух государственных программ [Текст] / А.К. Быков // Педагогика. – 2011. – № 1. – С.14-24.
4. Вырщиков А.Н. Патриотическое воспитание: методологический аспект / А.Н. Вырщиков. — Волгоград, 2001. — 178 с.
5. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» [Текст] // Собрание законодательства РФ. – 2010. № 41(ч.II).- Ст.52-50
6. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://government.ru/media/files/8qqYUwwzHUxzVkH1jsKAErrx2dE4q0ws.pdf
7. Даниярова А.Е. О патриотическом и нравственном воспитании молодежи на современном этапе / А.Е.Даниярова, К.Тлеугабылова, А.Абдрахманова // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – №1. – С. 250–255.
8. Иванова С.Ю. Патриотизм в культуре современной России: Автореф. дис. … д-ра филос. наук. Ставрополь, 2004. ? 16 с.
9. Конопович Б.Г. Я – гражданин России. Учебное пособие. – Воронеж, 2002. – 215 с.
10. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. – URL: http: //www. standart.edu.ru›catalog.aspx?CatalogId=985.
11. Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации. – М., 2005. – 85 с.
12. Кубалова З.Т. Размышления о патриотизме и забытом термине «интернационализм» // Культура. Духовность. Общество. – 2015. –№ 16. – С. 35-41.
13. Лукинова А.В. Патриотическое воспитание в современной России [Текст] / А.В. Лукинова // Педагогическое образование и наука. — 2007. — № 5. — С. 46-47.
14. Лутовинов В. И. Система патриотического воспитания: состояние, проблемы и направления развития [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://fpvestnik.ru/patriotizm-segodnya/sistema-patrioticheskogo-vospitaniya-sostoyanie-problemy-i-napravleniya-razvitiya/
15. Луховицкий В. Патриотическое воспитание: задачи, содержание, акценты [Текст] / В. Луховицкий, Е. Русакова, Ю. Силинг // Народное образование. – 2009. — № 7. – С. 212-217.
16. Лысак И. В. Патриотизм: отжившая ценность или актуальный тренд? / И. В. Лысак, И. В. Наливайченко. — Таганрог: Изд-во ЮФУ, 2013. ? 120 с.
17. Микрюков В. Патриотизм: к определению понятия [Текст] / В. Микрюков // Воспитание школьников. – 2007. – № 5. – С. 2-8.
18. Мусина В.Е. Патриотическое воспитание школьников : учебно-методическое пособие / В.Е. Мусина. — Белгород : ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. – 278 с.
19. Наливайченко И. В. Специфика патриотизма в условиях глобализации культуры // Совре¬менные проблемы науки и образования. ? 2011. ? №2. ? С. 12-17.
20. Пасман Т.Б. Патриотизм – понятие конкретное [Текст] / Т.Б. Пасман, О.Г. Петрова // Народное образование. – 2010. – № 4. – С. 143-147.
21. Савотина Н.А. Научное осмысление российского патриотизма [Текст] / Н.А. Савотина // Педагогика. – 2011. – № 1. – С. 114-118.

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 131722. Курсовая Формирование патриотизма у школьников как педагогическая проблема

Выдержка из похожей работы

…ения.
В последние годы повысился интерес исследователей к разработке вопросов, связанных с ознакомлением дошкольников с различными сторонами окружающей действительности и воспитанием у них на этой основе любви к родному краю, стране. Доказана важность отбора доступных детям сведений об окружающем мире, их систематизации, необходимость формирования у детей положительного отношения к получаемым знаниям, организации деятельности по их закреплению. Однако высказанные авторами полезные идеи, касающиеся проблемы патриотического воспитания детей дошкольного возраста, носят, к сожалению, разрозненный характер. К тому же многие важные стороны рассматриваемого процесса вообще не подвергались специальному анализу. Так, до настоящего времени не исследованными остаются психолого-педагогические предпосылки воспитания начал патриотизма у дошкольников, сущность самого процесса, содержание и методические основы воспитательной работы детского сада в данном направлении, а также особенности осуществления этой работы в разных регионах страны. Недостаточная научная разработанность основ процесса воспитания начал патриотизма у дошкольников обуславливает актуальность данной работы.
Объект исследования: представления о патриотическом воспитании у дошкольников в теории и практике воспитания.
Предмет исследования: пути и средства формирования чувств гражданственности и патриотизма у детей дошкол…