Курсовая Анализ экскурсионной деятельности. Учебная работа № 131946
[Количество страниц учебной работы: 21,7
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава I. Теоретическая часть. Особенности экскурсионной деятельности в музеях 4
1.1. Особенности музейной экскурсии 4
1.2. Классификация и проведение экскурсий 6
1.3. Мастерство экскурсовода 10
Глава II. Технологическая карта экскурсии (практическая часть) 17
Заключение 19
Список литературы 21
Приложение 22
Список литературы
1. Галкина Т.В. Музейная педагогика: опыт инновационной деятельности в детском музее Томского государственного педагогического университета //Вестник ТГПУ. 2014. Выпуск 10 (112). – С.89-93
2. Гейнике Н.А. Культурно-исторические экскурсии. Основные вопросы методики и методологии культурно-исторических экскурсий // Культурно-исторические экскурсии. – М.: 2011. – Ч 1. – С. 34-38.
3. Гревс И.М. Дальние гуманитарные экскурсии и их образовательно-воспитательный смысл // Экскурсионное дело. – 2013. – № 6.– С.17-21.
4. Детский музей – пространство педагогического эксперимента// Музееведение. Ребенок в музее (Социологический и психолого-педагогический аспекты) – М.:АПРИКТ, 2014. – 115 с.
5. Кокшайская О.Н. Эстетические аспекты экскурсии по исторической экспозиции // Воспитание подрастающего поколения в музее: теория, методика, практика: Сб. науч. тр. – М.: 2013. – С.81-89.
6. Макеева И. А. Воспитательный потенциал музейной экскурсии: теоретико-прикладные аспекты [Текст] // Педагогическое мастерство: материалы II междунар. науч. конф. (г. Москва, декабрь 2012 г.). — М.: Буки-Веди, 2012. — С. 175-178.
7. Райков Б.Е. Методика и техника ведения экскурсий. – М., 2016. – 32 с.
8. Романов Н. И. О задачах и методах экскурсий по искусству // Экскурсионный вестник. – 1999. № 1.– С. 8-12.
9. Столяров Б.А. Музейная педагогика. История, теория, практика: Учеб. пособие. – М.: Высшая школа, 2004. – 216 с.
»
Учебная работа № 131946. Курсовая Анализ экскурсионной деятельности
Выдержка из похожей работы
Глава 2.организация и проведение экологических экскурсий на
особоохраняемых территориях на примере национального парка приэльбрусье
2.1. Экскурсионный потенциал национальных парков
2.2. Целевые группы
экскурсантов
2.3. Технологическая карта экскурсии по
национальному парку «приэльбрусье»
2.4. Методические
рекомендации по проведению экологических экскурсий в национальных парках
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
Принятие всем цивилизованным
миром «Концепции устойчивого Развития» определяет приоритетной отрасль
экологического туризма. Наличие большого количества природных, культурных и
исторических памятников, нетронутых цивилизацией горных районов, пышных
альпийских лугов, быстрых рек с изумрудными водопадами, разнообразных
минеральных источников, соседство с большим количеством особо охраняемых
территорий благоприятствует формированию и развитию в южном регионе РФ экологического
туризма. Основными его функциями являются: освобождение индивидуума от чувства
усталости, обеспечение отдыхающего возможностью развлечения и активного участия
в природоохранных мероприятиях, расширения познавательного горизонта,
творческой и организаторской деятельности.
Выбор темы
работы определяется её актуальностью. Являясь составной частью туризма, экскурсия
представляет собой наиболее активный процесс п…