Контрольная Виды труда на образовательном маршруте. Учебная работа № 140311

Количество страниц учебной работы: 23,4
Содержание:
Введение………………………………………………………………………….2
Глава 1. Индивидуальная форма обучения……………………………………..3
1.1 Понятие формы обучения……………………………………………………3
1.2 Понятие индивидуальной формы обучения………………………………..5
Глава 2. Виды индивидуальной формы обучения…………………………….11
2.1 Тьюторство…………………………………………………………………..11
2.2 Репетиторство……………………………………………………………….15
2.3 Семейное обучение…………………………………………………………16
Глава 3.Индивидуальный образовательный маршрут………………………..18
3.1 Индивидуальный учебный план…………………………………………….18
Заключение………………………………………………………………………20
Список литературы………………………………………………………………21
1. Зверева В.И. Организационно-педагогическая деятельность. – М.: Инфра, 2013, 194с
2. Карстанье П., Ушаков К. Управление в образовании. – М.: Инфра, 2014. – 153с.
3. Куприянова Г.В. Образовательная программа как индивидуальный образовательный маршрут. //Индивидуализация в современном образовании: Теория и практика. – Ярославль, 2012.
4. Малофеев Н.Н. Из истории интегрированного обучения: как все начиналось // Инклюзивное образование: проблемы, поиски, решения: материалы междунар. науч.-практ. конф.,сент.2011 г./отв. ред. Е.И. Михайлова, д.п.н..: редкол.: А.А. Григорьева, д. п. н., и др.]. — Якутск: Офсет, 2014. — 276 с. — с. 31
5. Методические рекомендации педагогам дополнительного образования по составлению и использованию индивидуальных образовательных маршрутов для одаренных детей. Аршинова И.Ю 2013г.
6. Никольская О.С., Баинская Е.Р., Либлинг М.М. Аутичный ребенок. — М.: Теревинф, 2012, — С. 38—60.
7. Пильдес, М. Б. Система работы образовательного учреждения в условиях модернизации образования: образовательная программа школы / М. Б. Пильдес, Е. Д. Тенютина. — Волгоград: Учитель, 2015. — 211 с.
8. Соколков, Е. А. Проблемно-модульное обучение: учебное пособие / Е. А. Соколков. — Москва: Вузовский учеб., 2012. — 390 с.
9. Хуторской, А. В. Педагогическая инноватика: учебное пособие для студентов вузов обучающихся по педагогическим специальностям / А. В. Хуторской. — 2-е изд., стер. — Москва: Академия, 2014. — 252 с.
10. Харченкова, И. Индивидуально-ориентированные учебные планы как средство для разработки индивидуально-образовательных программ / И. Харченко//Школьное планирование. – 2016. — №1. — С.106-111.
11. Целищева, Н. Инновация без кавычек: обучение по индивидуальному плану: Творческое пространство московской сетевой экспериментальной площадки по этой теме – 150 школ / Н.Целищева // Народное образование. — 2012. — №4. — С.199-204.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 140311. Контрольная Виды труда на образовательном маршруте

Выдержка из похожей работы

…вания и оплаты труда. По мере развития рыночной экономики все большее значение приобретают проблемы и взаимосвязи организации рынка труда. Не менее важны проблемы увеличения производства товаров, повышения производительности труда. Без возрождения интереса и уважения к производительному и качественному труду нельзя достигнуть социального прогресса. Организация труда включает в качестве необходимого составляющего элемента нормирование труда. Целью нормирования труда является определение необходимых затрат и результатов труда, установление соотношений между численностью работников различных групп и количеством единиц оборудования. Необходимыми считаются затраты и результаты, соответствующие наиболее эффективным вариантам организации труда, производства и управления. Нормы труда являются основой планирования и организации производства, оплаты труда, стимулирования роста его производительности.
Объект исследования данной работы — сущность нормирования труда, предмет исследования — нормы труда и методы их установления. Цель нашей работы — изучение и исследование содержания норм труда и методы их установления.
1. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ НОРМИРОВАНИЯ ТРУДА
Нормы труда устанавливаются с помощью методов нормирования.
Нормирование труда представляет собой процесс установления величины затрат рабочего времени в виде норм труда на выполнение определенной работы в наиболее…