Количество страниц учебной работы: 18
Содержание:
«Введение 3
1. Педагогическая технология 4
2. Основные цели и принципы технологии педагогических мастерских 8
3. Алгоритмы проведения педагогических мастерских 11
4. Принципы и правила ведения мастерской 13
5. Система работы педагога 14
Заключение 17
Список литературы 18
1. Белова Н. Урок-мастерская: приглашение к поиску // Частная школа. — 1997. -№1.
2. Н.И Беловой, Н.Н. Наумовой, «Экология в мастерских: Методическое пособие». — СПб.: «Паритет», 2004. — 224 с. (Серия «»Педагогическая мастерская»»).
3. Окунев А. Как учить не уча. — Спб.: Питер-Пресс, 1996.
4. Педагогика наших дней / Сост. В.П.Бедерханова. — Краснодар, 1989.
5. Педагогические мастерские: интеграция отечественного и зарубежного опыта. — Спб, 1995.
6. http://doob-054.narod.ru/atelie.html
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…м стали силы
воздушного нападения, активно поддерживаемые и обеспечиваемые из космоса.
Основной сферой вооруженной борьбы стало воздушно-космическое пространство. Это
объективная тенденция, которая подтверждается множеством неоспоримых фактов [ 9
] .
Более
чем очевидное изменение главного средства войны и объективное смещение центра тяжести
вооруженной борьбы с земли в воздушно-космическую сферу требует соответственного
смещения приоритетов в вопросах подготовки специалистов для отражения вероятной
агрессии. Сегодня уже недостаточно иметь профессионалов, владеющих оружием
противовоздушной обороны на тактическом уровне. Нужны высококвалифицированные
управленцы, способные планировать и применять разнородовые группировки войск
оперативного масштаба.
Подготовка
таких специалистов осуществляется в рамках учебной дисциплины Оперативное
искусство на кафедре №2 ВУ ПВО.
Среди
многих видов занятий, предусмотренных курсом данной учебной дисциплины,
наиболее объемным по программе и сложным по технологии проведения, является
групповое упражнение.
Целевой
установкой настоящей квалификационной работы является разработка рекомендаций
преподавателю по формированию практических навыков профессиональной
деятельности на групповых упражнениях по учебной дисциплине «Оперативное
искусство ВВС».
Глава 1. Педагогическая система и педагогическая
технология, их роль в формиров…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…