Количество страниц учебной работы: 4
Содержание:
«Вариант 3
Ситуация 1
Пете 9 лет, он учится во втором классе. В приѐмной семье Петя совсем недавно. Петя почти год жил в приюте, после того, как его забрали из его родной семьи, в которой мальчик повергался физическому насилию. На прошлой неделе приѐмных родителей вызвали в школу и сказали, что мальчик ведѐт себя агрессивно по отношению к своим одноклассникам. Он может ударить другого ребѐнка, когда тот не делает то, что хочет Петя. А накануне Петя устроил серьѐзную драку с мальчиком, который его обозвал.
Вопросы и задание:
• Каковы причины трудного поведения ребенка?
• Каковы возможные действия родителей, чтобы справится с трудным поведением ребѐнка?
Ситуация 2
Марине было два с половиной года, когда она вместе со старшими сестрой и братом (11 и 5 лет) оказалась в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних. В кровной семье дети жили в постоянном страхе, часто голодали, подолгу оставались закрытыми в квартире. Мать и дедушка злоупотребляли алкоголем, устраивали жестокие драки на глазах у детей. У всех троих детей специалисты обнаружили серьѐзные проблемы со здоровьем. Марина значительно отставала в росте и весе, практически не говорила — еѐ речь состояла всего из трѐх слов. Девочка была апатичной, часто раскачивалась перед сном, сосала палец. Страдала ночным и дневным недержанием мочи. Оказавшись мокрой, не выражала беспокойства. Уже спустя месяц обозначились первые успехи: в речи появились три новых слова, девочка стала чаще улыбаться, проявлять интерес к игрушкам.
Задание: Составить план действий приѐмных родителей, направленный на преодоление проблем в обучении ребѐнка.
Ситуация 3
Вова и Слава — 4 года. Мать родила мальчиков, когда уже имела двух детей — девочку (5 лет) и мальчика (4 года). Все дети от разных отцов. Дети вместе с матерью бродяжничали, просили милостыню, своего дома они не имели. Иногда мать оставляла детей на несколько недель в семье знакомых фермеров, которые старались помочь ей и детям. Так продолжалось 4 года. После того как мать в очередной раз привела детей к фермерам и не возвратилась за ними на протяжении 2 месяцев, встал вопрос об устройстве старших детей в интернат, а младших — в приемную семью.
Вопросы и задания:
• Какие чувства переживает ребенок относительно бывшего места проживания и людей, с которыми он жил?
• Что из прошлого имеет наибольшую ценность для ребенка?
• В чем будет проявляться специфика поведения ребенка в приемной семье?
• Какая приемная семья лучше всего подойдет этому ребенку?
• Как долго будет воспитываться ребенок в приемной семье?
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…ИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ в образовательном
учреждении (в школе).
Цель: исследование особенностей
должности социальный педагог в образовательном учреждении и создание идеальной
модели ПВК для данной должности.
Задачи:
1. Провести
психологический анализ профессиональной деятельности:
— изучить должностные
инструкции;
— изучить профессиограмму
социального педагога;
— изучить методическую
литературу;
— провести наблюдение за
профессиональной деятельностью социального педагога;
— составить описание
рабочего дня социального педагога;
— провести интервью (с
представителями профессии социальный педагог, с их руководством).
2. Составить список ПВК.
3. Провести апробацию
списка ПВК через привлечение экспертов. Изменение списка с учетом мнения
экспертов.
4. Экспертная оценка
эталонной модели ПВК. Получение итогового проранжированного списка ПВК.
Методы исследования:
— интервью (с
представителями профессии и с их руководством);
— наблюдение за трудовой
деятельностью;
— экспертная оценка;
— теоретический анализ
II. Проведение экспертизы профессии “социальный
педагог”
1. Психологический
анализ профессиональной деятельности
1.1 Изучение
должностных инструкций и других документальных источников информации
В процессе поиска
информации о должности социального педагога были найдены три должностные
инструкции. …
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…