Контрольная Ранняя комплексная помощь детям с ООП. Учебная работа № 133349

Количество страниц учебной работы: 21
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Проблема раннего выявления детей с ооп 5
2. Подходы к изучению особенностей детей с ооп 11
3. Содержание развития системы раннего выявления детей с ООП. 14
Заключение 19
Список литературы 21

Список литературы
1.. Вейс Т. Как помочь ребенку? (опыт лечебной педагогики в Кэмпхилл– общинах).– М.,2009.
2. Годфруа Ж. Что такое психология: в 2 т.– М., 2009.
3. Дефектологический словарь. – М., 2008.
4. Кащенко В. П. Педагогическая коррекция.–– М., 2009.
5. Коррекционная педагогика: Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: учеб. пособие./ Под ред. Б.П. Пузанова.– М.,2007.
6. Мастюкова Е.М., Московкина А.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии / Под ред. В.И. Селиверстова. – М.: ВЛАДОС, 2010. – 408 с.
7. Монтессори М. Разум ребенка.– М., 2008.
8. Монтессори М. О принципах моей школы. -М., 2009.
9. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт./ под ред. В.В. Давыдова.– 2007. т 2.
10. Психология детей с отклонениями и нарушениями психического развития /Сост. и общая редакция В.М. Астапова, Ю.В. Микадзе. -СПб.: Питер., 2009.
11. Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития /Сост. и общая редакция В.М. Астапова, Ю.В. Микадзе. -СПб.: Питер, 2008.
12. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии., М., 2008
13. Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой.– М.: «Академия», 2009.
14. Специальная психология. В.И. Лубовского.– М.: Академия, 2008.
15. Трофимова Н.М, Дуванова С.П. и др. Основы специальной педагогики и психологии. – СПб.: Питер, 2011.27
16. Хилтунен Е.А. Педагогика Монтессори //Учительская газета. -2007. -№28.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.