Контрольная Проблемы формирования навыков письма. Учебная работа № 138519
Количество страниц учебной работы: 22
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Ведущие психофизиологические механизмы, лежащие в основе возникновения невозможности формирования навыков письма 5
2. Причины, способствующие возникновению невозможности формирования навыков письма 10
3. Диагностика, позволяющая определить готовность ребенка к формированию навыков письма 14
4. Основные направления профилактической и коррекционной работы по преодолению невозможности формирования навыков письма 19
Заключение 22
Список использованной литературы 23
Учебная работа № 138519. Контрольная Проблемы формирования навыков письма
Выдержка из похожей работы
упражнений для совершенствования навыков чтения
Заключение
Список
литературы
Приложения
Введение
Научить детей правильному, беглому, осознанному,
выразительному чтению — одна из задач начального образования. И эта задача
чрезвычайно актуальна, так как чтение играет огромную роль в образовании,
воспитании и развитии человека. Чтение — это окошко, через которое дети видят и
познают мир и самого себя. Чтение — это и то, чему обучают младших школьников,
посредствам чего их воспитывают и развивают. Умения и навыки чтения формируются
не только как важнейший вид речевой и умственной деятельности, но и как сложный
комплекс умений и навыков, имеющий обучающий характер, используемый учениками
при изучении всех учебных предметов, во всех случаях внеклассной и внешкольной
жизни. Следовательно, необходима, систематическая, целенаправленная работа над
развитием и совершенствованием навыков беглого, осознанного чтения от класса к
классу.
Полноценный навык чтения — это база для дальнейшего обучения
всем другим школьным предметам, основной источник получения информации и даже
способ общения.
С научной точки зрения значимость процесса чтения не менее
велика. Успешное овладение навыком чтения — один из показателей общего уровня
развития познавательной деятельности ребенка, так же как трудности в процессе
обучения чтению говорят об отдельных проблема…