Контрольная Педагогика и психология, 3 задания 2. Учебная работа № 139200
Количество страниц учебной работы: 20,10
Содержание:
«Содержание
Задание 1 Психология обучения 3
Задание 2 Опросник «»Диагностика особенностей самоорганизации-39″» (ДОС-39) 13
Задание 3 Задание 1. Составляем список целей Задание 2. Занимаемся самоорганизацией Задание 3. Закрепляем хорошие привычки Задание 4. Неисчерпаемая мотивация 16
Список литературы 20
»
Учебная работа № 139200. Контрольная Педагогика и психология, 3 задания 2
Выдержка из похожей работы
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Личность
чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных, приобретенных
качеств. Это значит, что к числу личностных не относятся такие особенности
человека, которые генотипически или физиологически обусловлены, никак не
зависят от жизни в обществе. Во многих определениях личности подчеркивается,
что к числу личностных не относятся психологические качества человека,
характеризующие его познавательные процессы или индивидуальный стиль
деятельности, за исключением тех, которые проявляются в отношениях к людям, в
обществе. В понятие “личность” обычно включают такие свойства, которые являются
более менее устойчивыми и свидетельствуют об индивидуальности человека,
определяя его значимые для людей поступки.
Личность
—это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые
социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и
отношениях являются устойчивыми, определяют нравственные поступки человека,
имеющие существенное значение для него самого и окружающих.
1. Личность
1.1. Понятия
личность, человек, индивид, индивидуальность
и их
соотношение
Сегодня психология трактует личность
как социально-психологическое образование, которое формируется благодаря жизни
человека в обществе. Человек как общественное существо приобретает…
