Контрольная Педагоги и психологи о включении игры в образование. Игровые методы профессионального обучения. Учебная работа № 132830
Количество страниц учебной работы: 31
Содержание:
«1.2 Педагоги и психологи о включении игры в образование
1.2 Игровые методы профессионального обучения »
Учебная работа № 132830. Контрольная Педагоги и психологи о включении игры в образование. Игровые методы профессионального обучения
Выдержка из похожей работы
На тему: «Аннотация статей по вопросам психологического оснащения психотехнологиями профессиональной деятельности педагога-психолога»
Выполнила: студентка 1курса,
группы ППО-14 Денисова В.А
Проверила: ст. преподаватель
Николаева И. И.
г. Нерюнгри, 2014 г.
Оглавление
Введение
Аннотация статей по вопросам психологического оснащения психотехнологиями профессиональной деятельности педагога-психолога
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Одна из современных востребованных профессий — педагог-психолог. Такой работник есть к каждой школе. Его призвание — контролировать психологическое развитие детей, их поведение и адаптацию в коллективе.
Одна из сфер деятельности такого специалиста — понять, почему ребенок не успевает постигать школьную программу или не ладит с одноклассниками, в сотрудничестве с родителями психолог выясняет причину чрезмерной зажатости или немотивированных проявлений агрессии.
Целью психологической помощи зачастую является преодоление барьера в общении с другими детьми, повышение уверенности в себе и самооценки ребенка.
Качества, обязательные для педагога-психолога — это, прежде всего, доброжелательность, любовь к детям, терпение. Умение расположить к себе детей, убедить их в чем-то также важно в работе со школьниками. Склад ума, соединяющий в се…