Контрольная Методики готовность к школе. Учебная работа № 131346
[Количество страниц учебной работы: 43,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
1. Перечень методик диагностики готовности к школе 3
2. Методики диагностики психомоторной готовности и произвольности 5
3. Методики диагностики интеллектуальной готовности 13
4. Методики диагностики эмоционально-волевой готовности 35
5. Методики диагностики личностной готовности 38
6. Методики диагностики коммуникативной готовности 41
Список литературы 43
»
Учебная работа № 131346. Контрольная Методики готовность к школе
Выдержка из похожей работы
начало младшего школьного возраста, ведущей деятельностью которого становится
учебная деятельность. Ученые, педагоги и родители прилагают максимум усилий к
тому, чтобы сделать школьное обучение не только эффективным, но и полезным,
приятным, желанным как для детей, так и для заботящихся о них взрослых. Особое внимание
при этом уделяется психическому здоровью учащихся, гармоничному развитию их
личности. Эти тенденции отчетливо заметны на примере образования новых
направлений психологической науки: детской практической психологии, школьной
психологии, профилактического направления детской и подростковой медицинской
психологии. Высокие требования жизни к организации воспитания и обучения
заставляют искать новые, более эффективные психолого-педагогические подходы,
нацеленные на приведение методов обучения в соответствие требованиям жизни. В
этом смысле проблема готовности дошкольников к обучению в школе приобретает
немаловажное значение: с ее решением связано определение целей и принципов
организации обучения и воспитания в дошкольных учреждениях
Многие новые
технологии обучения, концепции содержания образования, идеи новых школ
базируются сегодня на создании гуманной развивающей среды, в которой личность
ребенка формируется наиболее полно и свободно на благо общества. Но не все
дети, поступающие в школу готовы к обучению, го…
