Контрольная Методика формирования метапредметных и личностных результатов деятельности у обучающихся в начальной школе тест. Учебная работа № 134386

Количество страниц учебной работы: 7,5
Содержание:
Методика формирования метапредметных и личностных результатов деятельности у обучающихся в начальной школе
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 134386. Контрольная Методика формирования метапредметных и личностных результатов деятельности у обучающихся в начальной школе тест

Выдержка из похожей работы

…
Актуальной задачей при управлении оборотными
активами производственных предприятий горно-металлургического комплекса (ГМК)
длительное время остаются разработка и применение оптимизационных моделей,
позволяющих наиболее эффективно организовать процесс производства и реализации:
снизить материальные затраты, увеличить гибкость по спросу покупателей и, как
результат, максимизировать прибыль. С развитием централизованных форм
управления предприятиями эта задача приобретает важное значение и является
предметом особого внимания менеджмента компаний как в закупочной деятельности,
так и в производственных и ремонтных процессах. Наибольшее внимание данной
проблеме уделено в направлении современного менеджмента «Управление цепью
поставок» (Supply
Chain Management
— SCM).
Все современные подходы в управлении
производственными запасами на предприятиях основываются на следующих моделях:
планирование производственных ресурсов (Manufacturing
Resource
Planning — MRP
I/II),
«точно в срок» (Just
In Time
-JIT),
«экономический размер заказа» (Economic
Order Quantity
— EOQ),
«с фиксированным заказом»,
«с фиксированным периодом заказа»
и ряд модификаций метода «точка
заказа».
Менее распространенным и известным технической
аудитории подходом является «смешанное целочисленное
программирование» (Mixed
Integer Programming
— МІР). Каждая из этих
моделей …