Контрольная Лучший воспитатель в МДОУ, портфолио педагога. Учебная работа № 131475

[Количество страниц учебной работы: 14,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ

1. Информация о конкурсе «Лучший воспитатель в МДОУ»…… 3
2. Информация об электронной презентации собственного
портфолио как музыкального руководителя ……………………….6
3. Проведение презентации ………………………………………….9
Выводы ………………………………………………………………..13
Список литературы …………………………………………………..14
Список литературы
1. Голуб Г.Б., Портфолио в системе педагогической диагностики. – М., 2005, №1.
2. Кочкина Н.А. Чернышева А.Н. Портфолио в ДОУ. – М., 2010. – 89 с.
3. Чуракова О.В. Портфолио педагога // Справочник руководителя образовательного учреждения.– М., 2004, №6.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 131475. Контрольная Лучший воспитатель в МДОУ, портфолио педагога

Выдержка из похожей работы

…ля самостоятельной
художественно-творческой деятельности детей и руководство работой воспитателей»
выполнила: студентка ФППД гр.414
Баталова Н.Ю.
проверила: Смирнова М.С.
Содержание
Введение
Современные требования к
организации самостоятельной художественно-творческой деятельности дошкольников
в подготовительной к школе группе
Обеспечение условий для
полноценного развития творчества у детей подготовительной к школе группы
Роль воспитателя в развитии у
детей творческих способностей
Роль старшего воспитателя в
повышении квалификации воспитателей по организации самостоятельной
художественно-творческой деятельности детей
Анализ методической работы
старшего воспитателя в МБДОУ д/с № 9 г. Дивногорска
Заключение
Список литературы
Введение
Формирование творческой личности – одна из важных задач
педагогической науки и практики на современном этапе. Решение её должно
начаться уже в дошкольном детстве. Наиболее эффективное средство для этого –
изобразительная деятельность. Еще Аристотель отмечал: занятие рисованием
способствует разностороннему развитию ребенка.
Отечественные
педагоги и психологи рассматривают творчество как создание человеком объективно
и субъективно нового. Именно субъективная новизна составляет результат
деятельности детей дошкольного возраста. Рисуя, вырезая и наклеивая,
р…