Выполним-студенческую-работу

Контрольная Лингвометодические основы обогащения словарного запаса детей дошкольного возраста, вариант 2. Учебная работа № 138987

Количество страниц учебной работы: 2,10

Содержание:
«1. Детям свойственно вглядываться во внутреннюю форму слов, при
этом часто происходит переосмысление мотивации названия. Опреде¬лите, какой признак положен в основу названия в следующих примерах детской речи, приведенных в книге К. И. Чуковского «От двух до пяти».
2. Определите, в каких сочетаниях значения выделенных слов явля¬ются первичными, а в каких — вторичными. Укажите, какие свойства предметов и явлений действительности обусловили возможность появле¬ния вторичных значений. В результате какого типа переноса они воз¬никли?
3. В следующих предложениях употреблены слова, одни значения которых являются первичными, а другие возникли в результате метонимического переноса. Определите, какие связи между предметами или явлениями сделали возможным подобный перенос.
4. Пользуясь толковым словарем, сформулируйте значение каждого
слова. Что общего в значениях этих слов и чем они отличаются друг от
друга? Укажите минимальное количество признаков, позволяющих различать лексические значения данных слов.
5. В стихотворении И. Токмаковой «В чудной стране» обыгрывается связь между первичными и вторичными значениями слов. Опре¬делите, на основании какого типа переноса возникли вторичные значения слов и являются ли они прямыми или переносными.
6. Найдите в данных текстах слова, употребленные в значениях, возникших в результате переноса названия. Определите тип переноса.»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138987. Контрольная Лингвометодические основы обогащения словарного запаса детей дошкольного возраста, вариант 2

    Выдержка из похожей работы

    …льства из неосновательного обогащения
    . Условия возникновения обязательств из неосновательного обогащения
    . Задача № 8
    Заключение
    Список литературы

    Введение

    О возрождении института обязательств из неосновательного обогащения свидетельствует и возрастающее количество судебных разбирательств по кондикционным искам.
    Следствием этого стало возрождение интереса к данному институту в цивилистике. Однако в связи с тем, что потребность применения норм о неосновательном обогащении возникла сравнительно недавно, а именно с момента введения в действие института частной собственности, накопленной правоприменительной практики оказалось недостаточно для создания более совершенного законодательного акта. Yandex.RTB R-A-98177-2

    (function(w, d, n, s, t) {
    w[n] = w[n] || [];
    w[n].push(function() {
    Ya.Context.AdvManager.render({
    blockId: «R-A-98177-2»,
    renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
    async: true
    });
    });
    t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
    s = d.createElement(«script»);
    s.type = «text/javascript»;
    s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
    s.async = true;
    t.parentNode.insertBefore(s, t);
    })(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);

    Так, например, не получил отражения в з…

     

    Вам может также понравиться...