Контрольная Использование вариативных программ в режиме развития инновационной школы. Учебная работа № 139077
Количество страниц учебной работы: 5,10
Содержание:
«Использование вариативных программ в режиме развития инновационной школы.
На сегодняшний день Республика Казахстан стремится войти в число самых развитых стран мира, многие сферы жизни казахстанцев претерпевают существенные изменения. Систему образования преобразования не обошли стороной, развиваются педагогическая теория и практика, апробируются новые подходы и технологии, происходит смена подходов и принципов, поведения и взаимоотношений, меняются и сами образовательные программы и способы их реализации.
»
Учебная работа № 139077. Контрольная Использование вариативных программ в режиме развития инновационной школы
Выдержка из похожей работы
Ярошевич И.Н.
Ангарск, 2016
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
. ВАРИАТИВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ В ВУЗЕ
. ВАРИАТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» (ПОДГОТОВКА ПО СПОРТИВНОЙ БОРЬБЕ НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Смена образовательных парадигм на рубеже столетий связывает цели образования с изменением качества человека. Приоритетным становится формирование гармоничной, свободной и конкурентоспособной личности, что предполагает приобщение молодежи к фундаментальным культурным ценностям, среди которых особое место занимает физическая культура, что отмечается в концепции охраны здоровья населения, в национальной доктрине образования, в законе о физической культуре и спорте и в концепции их развития в Российской Федерации.
В этой связи важнейшим фактором повышения эффективности функционирования физической культуры и спорта является качество образования, основу которого составляет научная деятельность, поиск путей оптимизации процесса физического воспитания.
В большинстве своем молодежь, поступающая в вузы, имеет низкий уровень знаний в области физической культуры, ситуативную мотивацию к занятиям, неустойчивую потребностную сферу в здоровом образе жизни и несоответствующие возрастному эталону физическую подготовленность …
